👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Bild Tvåpunktsperspektiv/Arkitektur
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/stockholmgrundskolor/vasareal2/annakarinrenstrom/5531851725_dbff3870-30e3-46b1-b089-60429531f054.jpg
Skapad 2020-03-05 08:27
i Vasa Real Stockholm Grundskolor
unikum.net
Grundskola
9
Bild
Teckna med hjälp av 2-punktsperspektiv som är en metod med vars hjälp ett tredimensionellt objekt avbildas på en tvådimensionell yta.
Innehåll
Beskrivning av arbetsområdet:
I det här arbetsområdet arbetar vi med tekniken två-punktsperspektv.
Vi börjar med att tillsammans titta på olika byggnader från hela världen som är kända för sin arkitektur. Därefter övar vi på att rita ett hus tillsammans.
Slutligen designar du en egen byggnad eller del av en stad. Du arbetar nogrannt med två-punktsperspektivet och färglägger därefter din bild men färgpennor eller vattenfärg/akvarell.
Lycka till!
Matriser
Översikt och bedömning
| Syfte | Centralt innehåll | Förmåga | Nivå E | Nivå C | Nivå A | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Bildframställning
|
Skapa bilder med hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.
|
Redskap för bildframställning:
|
Använda tekniker verktyg och materiel:
|
I arbetet kan du använda olika tekniker och verktyg på ett i huvudsak fungerande sätt och prövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
|
I arbetet kan du använda olika tekniker och verktyg på ett relativt väl fungerande och varierat sätt och prövar och omprövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
|
I arbetet kan du använda olika tekniker och verktyg på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt och prövar och omprövar då systematiskt hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.
|
|
Bildframställning
|
Skapa bilder med hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.
|
Redskap för bildframställning.
|
Bildkomposition.
|
Dessutom kombinerar du former, färger och bildkompositioner på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Dessutom kombinerar du former, färger och bildkompositioner på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Dessutom kombinerar du former, färger och bildkompositioner på ett väl fungerande sätt.
|
|
Bildframställning
|
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap
|
Redskap för bildframställning.
|
Bildspråk
|
Du kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Du kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Du kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
|
Formulera & välja handlingsalternativ
|
|
|
Formulera & välja handlingsalternativ
|
Under arbetsprocessen bidrar du till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer du handlingsalternativ som efter någon bearbetning leder framåt.
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
|
|
Utveckla ideer
|
|
|
|
Du kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
Du kan i det bildskapande arbetet utveckla delvis egna idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
Eleven kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial
|
