<h2 style="font-variant-ligatures: none; color: #333333; margin: 8pt 0px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 1.2; font-size: 24px;"><span style="font-variant-ligatures: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-size: 16pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">M&aring;let med undervisningen</h2>
<ul>
<li>Ber&auml;kna hur mycket en viss procent av n&aring;got &auml;r</li>
<li>G&ouml;ra ber&auml;kningar med h&ouml;jning och s&auml;nkning i procent</li>
<li>Ber&auml;kna hur m&aring;nga procent en andel &auml;r</li>
<li>F&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda procent vid j&auml;mf&ouml;relser</li>
<li>Uttrycka andelar i br&aring;kform, decimalform och procentform</li>
<li>Ber&auml;kna hur mycket 100% &auml;r</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta </h2>
Vi kommer arbeta med boken Matematik Direkt, kapitel 5 "Procent" (sida 190-227).
Vi kommer ha gemensamma genomg&aring;ngar f&ouml;ljt av egen r&auml;kning i boken d&auml;r man antingen r&auml;knar enligt det Bl&aring; Sp&aring;ret (s. 208-216)&nbsp;eller enligt det Gr&ouml;na sp&aring;ret (s. 192-203)
D&auml;refter k&ouml;rs en diagnos f&ouml;r att se hur man ligger till och beh&ouml;ver titta lite extra p&aring; f&ouml;r att sedan forts&auml;tta arbeta med det&nbsp;Gr&ouml;na sp&aring;ret (s. 192-203)&nbsp;eller det R&ouml;da sp&aring;ret (s. 218-223)
Planering (klicka f&ouml;r att komma till planeringen):<a title="Planering" href="https://docs.google.com/document/d/1S_ts7Q6rmAf_YQe0q9S4--I7ZEcySbztee_nKjXEj9E/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">Planering</a>
&nbsp;
<h2>Det h&auml;r ska bed&ouml;mas</h2>
Vi kommer att avsluta kapitlet med ett skriftligt prov i tv&aring; delar som skrivs under tv&aring; dagar, torsdag (14/4) och fredag (15/4) v.14
Del 1&nbsp;(14/4): Utan minir&auml;knare
Del 2&nbsp;(15/4): Med minir&auml;knare
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Matematik åk 7- Procent

Matriser i planeringen

Uppgifter