Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Motivation

Skapad 2020-03-05 11:14 i Hagagymnasiet Borlänge
Gymnasieskola Hälsa
Hur blir man motiverad och hur behåller man sin motivation. Måste man alltid vara motiverad? Hur hänger motivation och målfokusering ihop med prestation?

Innehåll

Arbetsmaterial

Genomgångar av Power Point

Film

https://www.ur.se/orkaplugga/hur-funkar-motivation/

https://www.ur.se/orkaplugga/elefanten-ryttaren-brukar-du-skjuta-upp-saker/    

https://www.ur.se/orkaplugga/1485-2/

https://www.ur.se/orkaplugga/motgangar-mindset/

 https://www.youtube.com/watch?v=Jzm2jIOblUw

https://www.ted.com/talks/angela_lee_duckworth_grit_the_power_of_passion_and_perseverance?language=sv

 

Övningar

 

Efter avslutat arbetsområde förväntas du kunna:

Primär och sekundär motivation

Inre och yttre motivation

Teorier om hur motivation påverkar oss

Hur mål och målfokus kan öka vår prestation

 

Centralt innehåll

Motivation och målfokusering

 

 

 

 Examination

 

Uppgifter

  • SMARTA-mål

Matriser

Hal
Matris till motivation

E
C
A
Ny nivå
Aspekt 1
E: Eleven beskriver översiktligt olika faktorer i människors vardag som påverkar prestationsförmågan.
C: Eleven beskriver utförligt olika faktorer i människors vardag som påverkar prestationsförmågan. I beskrivningen diskuterar eleven utförligt olika fysiologiska och psykologiska effekter samt hur de påverkar människors prestationer.
A: Eleven beskriver utförligt och nyanserat olika faktorer i människors vardag som påverkar prestationsförmågan. I beskrivningen diskuterar eleven utförligt och nyanserat olika fysiologiska och psykologiska effekter samt hur de påverkar människors prestationer.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: