Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hastighet, statistik och lägesmått samt sannolikhet

Skapad 2020-03-06 09:01 i Alsike skola Knivsta
Grundskola 6 Matematik
Detta arbetsområde handlar om hastighet, statistik och lägesmått samt sannolikhet. Du ska få lära dig hur man avläser, tolkar och ritar olika sorters diagram, hur man räknar ut typvärde,och medelvärde. Du kommer också att få lära dig att räkna med hastighet och räkna med sannolikhet.

Innehåll

 Innehåll

  • Avläsa, tolka och rita olika diagram.
  • Räkna ut typvärde, median och medelvärde.
  • Räkna med hastighet
  • Räkna ut sannolikheten för ett visst utfall.

Arbetsmetod

Vi kommer att:

  • Ha gemensamma genomgångar  
  • Arbeta enskilt, parvis samt i mindre grupp. 
  • Räkna gemensamma uppgifter.

Bedömning

Jag kommer bedöma att du behärskar de olika delarna inom kapitlet genom dialog, din aktivitet i grupp- och enskilda uppgifter och diskussioner. 

Uppgifter

  • Inför prov v.12

  • Inför prov v. 12

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
    Ma  4-6
  • Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.
    Ma  4-6
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: