Kurser:
NAO, SPR
Söderportgymnasiet, Kristianstad · Senast uppdaterad: 18 maj 2021
Vi tittar på djur och natur.
Vi tittar och pratar om djur som förändrar världen:
bäver, myror, val, visent, mårdhund, groda, pollinatörer, torsk, korp, varg, elefant och mammut
Syfte (3)
1) Förmåga att kommunicera om frågor som rör hälsa, natur och miljö.
3) Förmåga att genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning.
3) Förmåga att söka och tolka information.
Centralt innehåll (5)
Olika naturtyper, till exempel sjö och äng.
Växter, djur och deras livscykler, till exempel en tall från frö till frö.
Fältstudier i närmiljön, till exempel i skog och vid vatten.
Olika sätt att orientera sig i närmiljön, till exempel med hjälp av kännetecken i omgivningen.
Berätta, återberätta och beskriva händelser och berättelser med hjälp av olika kommunikativa redskap.
Kriterier (2)
Eleven deltar i kommunikation om frågor som rör hälsa, natur och miljö. Eleven reagerar då igenkännande på beskrivningar eller bilder av människokroppen, växter, djur och natur.
Eleven deltar i att genomföra fältstudier i närmiljön och andra enkla undersökningar av omvärlden. Eleven deltar också i att orientera sig i närmiljön med hjälp av olika strategier. Utifrån vardagsaktiviteter deltar eleven i att mäta och planera tid.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter