Bild åk 3

Det här arbetar vi med i bilden i åk 3

 För att du ska uppnå kunskapskraven i åk 6 ska du efter åk 3:

·      Ha provat på att arbeta med olika material t.ex. pastellkritor, akvarell, kol, lera,

·      Ha provat på att framställa bilder med olika tekniker t.ex. skissa, collage, modellering, måla.

·      Studerat olika kända konstverk och känna till någon känd konstnär.

 

Förmågor som du tränar på:

·      Känna till olika begrepp och ord i bildämnet.

·      Diskutera och tolka bilder och konstverk.

 

I undervisningen ska vi:

·      Använda oss av olika tekniker och material för att måla, rita, skulpturera olika konstverk.

·      Titta på kända konstverk och konstnärer.

·      Prata om enkel färglära.

 

Du visar dina kunskaper genom att:

·      Delta och genomföra de olika övningarna.

·      Du kan använda rätt begrepp på olika material och tekniker som vi använt oss av.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

Uppgifter

v.17 Bild

v. 17

Ämne: Bild

Tid: 60 min

Mål:

· Kunna använda sig av olika bildtekniker, Pastell och vattenfärg.

Lektionsstruktur:

· Varje lektion inleds med en genomgång.

· Visa steg för steg hur eleverna ska göra.

Innehåll:

· Titta på bilder med hällristningar. Diskutera vad de kan föreställa.

· Diskutera vad hällristningarna skulle kunna föreställa idag.

Instruktion:

· Skissa 1-3 hällristningar på ett papper

· Skrynkla ihop pappret hårt.

· Fyll i ristningarna med röd pastellkrita.

· Svampmåla pappret med svart/grå vattenfärg.

Avslut:

Titta på allas hällristningar och låt klasskamraterna diskutera vad de föreställer.