Die Schweiz, ty 8 vt 21

Detta arbetsområde kommer vi att inleda med en liten frågesport om landet för att se vad ni redan kan. Därefter kommer ni att få göra ett eget arbete om Schweiz. Utifrån det ni har lärt er ska ska ni sedan kunna göra jämförelser med Sverige. Ni väljer själva redovisningsform: muntligt eller skriftligt.

Syfte

Du ska utveckla förmågan att: 

• Förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter.
• Formulera dig och kommunicera i tal och skrift.
• Använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd.
• Anpassa språket efter olika syften, mottagare och situationer.
• Reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Innehåll och arbetssätt

• Lyssna på talat språk i korta filmer och klipp från nätet.
• Läsa faktatexter i vår lärobok samt söka information på nätet.
• Sammanfatta fakta för att kunna presentera det du lärt dig.
• Göra jämförelser med Sverige.

Vi kommer att gemensamt titta på korta filmer och klipp. Enskilt arbete/pararbete med faktainsamling och sammanställning, Den slutliga jämförelsen görs individuellt

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att söka information och använda den i din egen produktion. Din förmåga att göra jämförelser med egna erfarenheter kommer också med i detta område. Beroende på vilken redovisningsform du väljer kommer jag att bedöma din förmåga att formulera dig i tal eller skrift.