Vi planerar gemensamt, du ritar och skriver i ditt sl&ouml;jdh&auml;fte.
Vi g&aring;r igenom de ord och begrepp som h&ouml;r till arbetet.
Du kommer att f&aring; lacka ditt spel/ din tavla.
Du f&aring;r sedan tr&auml;na p&aring; spikning med en pappersmall p&aring; tr&auml;et.
Sedan&nbsp;snurrar och knyter du bomullsgarn p&aring; spikarna.
Du utv&auml;rderar ditt arbete med foto och text i Unikum.
Ditt sl&ouml;jdarbete st&auml;lls ocks&aring; ut i sl&ouml;jdens monter.

Slöjd

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.

Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.

Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.

Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.

Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.

Slöjdföremåls funktion och betydelse som bruks- och prydnadsföremål.

Några slöjdmaterials ursprung, till exempel ull och svenska träslag.

Labyrintspel/ spiktavla

Matriser i planeringen

Uppgifter