Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Rödabergsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 11 januari 2023
Under detta moment kommer du att fördjupa dina kunskaper om fyra av de fem största religionerna: judendom, kristendom (behandlades i åk 8), islam, hinduism och buddhism samt religioner i Kina och Japan. Inledningsvis går vi tillsammans igenom samtliga religioner och gör jämförelser. Efter detta väljer du en av religionerna att fördjupa dig i - kanske den du idag vet minst om. Fördjupningsarbetet är ett grupparbete som också innehåller en individuell del. Bland annat skall varje grupp under momentet göra ett studiebesök. Momentet examineras genom läxförhör, inlämning och muntlig redovisning.
Mål för studierna
Efter momentet skall eleven
Grupparbete och individuell uppgift
Efter att vi tillsammans studerat de fem världsreligionerna skall du välja en av dessa att fördjupa dig i. Detta gör du tillsammans med andra som också är extra intresserade av just denna religion. I gruppen kommer ni att studera olika områden inom religionen utifrån de punkter som vi gemensamt gått igenom, så som: gudsuppfattning, utbredning, inriktning och grundare. Ni delar upp dessa punkter mellan er och skriver därmed individuellt ett par av avsnitten i den uppsats som ni sedan gemensamt som grupp lämnar in. En annan del i detta grupparbete är att ni skall göra ett studiebesök på en religiös samlingsplats. Inför studiebesöket skall ni vara pålästa och väl förberedda med bland annat intervjufrågor. Dokumentera också gärna ert besök genom att fotografera men tänk på att alltid fråga innan om det går bra att ta kort. Intervjun och dokumentationen samt egna tankar och reflektioner kring studiebesöket skrivs ned och lämnas in som en del av gruppens uppsats.
Bedömningskriterier:
För att uppnå E krävs att
För att uppnå C krävs att
För att uppnå A krävs att
I övrigt kommer du, tillsammans med dina gruppkamrater, att bedömas utifrån hur ni har arbetat under arbetspassen i skolan, d v s hur ni arbetar tillsammans, grad av engagemang i ert grupparbete, grad av självständighet samt aktivitet under genomgångar och diskussioner.
FAKTA-CHECKLISTA:
Kontrollera att du fått med:
ALLA BETYGSNIVÅER:
□ Utbredning (visa på karta)
□ Gudsbegrepp
□ Grundare
□ Helig skrift
□ Symboler
□ Religiös byggnad / plats
□ Regler /lagar
□ Syn på hur man bör leva, döden samt livet efter döden
□ De viktigaste högtider och religiösa seder
C-A:
□ Olika riktningar inom vald religion
□ Egna tankar om positiva / negativa drag samt motivering
□ En redogörelse för hur det är att vara troende i den religion du har undersökt och att bo i Sverige och vilka attityder man möter i samhället
□ Egna synpunkter, reflektioner och frågeställningar
□ Religionens påverkan på samhället den enskilda människan, historiskt och i nutid (religiöst – sekulariserat samhälle)
□ Historiska och nuvarande konflikter
□ Hur religion kan utnyttjas för andra syften
Lycka till!
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter