Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Palmbladsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 11 juni 2020
Du ska hålla ett argumenterade tal inför klassen/mindre grupp under april månad.
Syfte med undervisningen är att eleverna ska:
-lära sig att muntliga presentera/redovisa
-känna en muntlig säkerhet.
-lära sig att skapa ett argumenterade tal.
Vi kommer att gå igenom tips och strategier för muntlig presentation. Gå igenom "hur" ett argumenterande tal bör vara uppbyggt. Ditt tal ska redovisas muntligt under april månad.
Syfte (4)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (6)
Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
Kombinationer av olika texttyper till nya texter, till exempel informerande texter med inslag av argumentation.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
Innehåller inga uppgifter