Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
3 - 4
Våren kommer
Kvisthamraskolan, Norrtälje · Senast uppdaterad: 5 maj 2020
Den här lektionen kommer att handla om våren, en av kommande årstider. Eleverna kommer att lära sig specifika ord förknippade till denna årstid, sätta dessa ord i meningar, repetera stavning, samtala och uttrycka sina åsikter samt läsa en dikt om våren och fylla i saknade ord i diktens text.
Tidsperiod: v.12-v.13
Lektionsinnehåll:
- Utökning av ordförråd
Eleverna lär sig ord som beskriver väder
-Användning av ord i meningar
Eleverna sätter ord i meningar.
- Logisk förbindelse av verb med substantiv
Eleverna binder verb med rätt substantiv.
Muntlig repetition samt stavning av fyra årstider
- Eleverna repeterar muntligt namn på fyra årstider samt tränar på stavning
Användning av alla ord i texten
-Eleverna sätter alla inlärda ord i texten
Samtal kring aktiviteter i olika årstider
- Samtal med eleverna om vad man kan göra och vad de gillar att göra mest i olika årstider
Läsning av en lättläst dikt om våren samt samtal kring innehållet
-Eleverna läser högt en kort dikt och samtalar om vad dikten handlar om med hjälp av läraren
Repetition av månader och stavning samt förbindelse månader till årstider.
- Eleverna binder månader till årstider
Skrivning av sina åsikter
- Eleverna skriver om vilken månad gillar de mest och argumenterar varför
Bedömning sker genom:
- aktivitet under lektionen
- uttal och skrivning av månader och årstider
- användning av ord när eleverna uttrycker sina åsikter och samtalar
- högläsning- flyt i läsningen
- diskussion kring diktens innehåll och visad förståelse
- förståelse av instruktioner
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
Centralt innehåll (10)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
Muntligt berättande för olika mottagare.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Muntliga presentationer för olika mottagare.
Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
