Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Spanska åk 8

Skapad 2020-03-24 11:22 i Torpskolan Lerum
Grundskola 6 – 9
Det spanska språket blir allt vanligare även i Sverige tack vare musik och tv-serier. Men visste du att det är det näst största språket efter kinesiska som modersmål? Det talas av långt över 400 miljoner människor i Europa, mellanamerika och Sydamerika. Det blir allt vanligare att man använder spanska i affärsvärlden och genom att kunna spanska kan du kommunicera med människor på många populära resmål. Dessutom kan man faktiskt förstå en hel del portugisiska och italienska om man kan spanska. Så grattis - du har valt att lära dig ett toppenspråk! Nu kör vi!

Innehåll

Vi kommer under läsåret att jobba med GRACIAS 8 - textbok och övningsbok. Planeringar och läxor läggs ut i UNIKUM samt i Google Classroom. Så det är viktigt att du håller koll på dessa sidor. 

På www.gracias.nu kan du hitta flera övningar til böckerna. 

Vi kommer även kunna jobba med www.glosor.se och www.quizlet.com som olika verktyg för att lära oss spanska tillsammans. 

 

KOM IHÅG: Det är mycket viktigt att vara aktiv på lektionerna då det inte är alla förmågor som testas genom prov. Du kan visa flera av dina kunskaper på lektionstid. Så ha alltid med dig rätt material till lektionen och gör de uppgifter som du tilldelas. Vi kommer testa olika sätt att lära sig. 

 

I spanskan kommer ni att få bedömning på de 4 förmågorna:

LÄSA: Genom läsförståelser, läsa texter och göra uppgifter på lektionerna. 

HÖRA: Hörförståelser på varje kapitel i boken samt prov. 

SKRIVA: Ni kommer genomföra olika skrivuppgifter på lektionerna samt prov efter varje arbetsområde. 

TALA: Muntliga övningar på lektionerna samt muntligt prov. 

 

Ni kommer även få visa att ni har koll på REALIA. Alltså fakta om de länder där språket talas. 

 

SUERTE! (Lycka till) 

Uppgifter

Matriser

Bedömning av spanska-Åk 8

F
Grundläggande mål har ej uppnåtts.
E
C
A
Tala
Eleven kan i tal formulera sig enkelt och begripligt. Eleven kan använda sig av någon strategi som löser problem och förbättrar interaktionen.
Eleven kan i tal formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande. Eleven kan använda några olika strategier som löser problem och förbättrar interaktionen.
Eleven kan i tal formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Eleven kan använda sig av flera olika strategier som löser problem och förbättrar interaktionen.
Skriva
Eleven kan i skrift formulera sig enkelt och begripligt.
Eleven kan i skrift formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
Eleven kan i skrift formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
Läsa och förstå
Eleven kan förstå det viktigaste av innehållet i enkla texter.
Eleven kan förstå det mesta av innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla texter.
Eleven kan förstå helheten och uppfatta nyanser och detaljer i enkla texter.
Lyssna och förstå
Eleven kan förstå det viktigaste av innehållet i tydligt talat enkelt språk.
Eleven kan förstå det mesta av innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat enkelt språk.
Eleven kan förstå helheten och uppfatta nyanser och detaljer i tydligt talat enkelt språk.
Realia
Eleven kan ge exempel på saker som är typiska för området där språket används. Eleven kan även göra enstaka jämförelser utifrån egna erfarenheter.
Eleven kan ge flera exempel på saker som är typiska för området där språket används. Eleven kan även göra enkla jämförelser utifrån egna erfarenheter.
Eleven kan ge ett flertal exempel på saker som är typiska för området där språket används. Eleven kan även göra utvecklade jämförelser utifrån egna erfarenheter.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: