<h4 style="margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: 24px; font-size: 16px; orphans: 2; -webkit-text-size-adjust: 100%; font-variant-ligatures: normal; caret-color: #333333; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal;">&nbsp; SYFTE Genom olika aktiviteter vill vi ge barnen grunden till h&aring;llbar utveckling och en h&aring;llbar framtid. Vi vill belysa vikten av sociala relationer samt vikten av det egna jaget. Vi kommer att fokusera p&aring; att alla barn f&aring;r m&ouml;jligheten att skapa goda relationer till pedagoger, varandra men &auml;ven till naturen, d&aring; vi anser att man v&auml;rnar mer om det man har en god relation till. &nbsp; M&Aring;L M&aring;let &auml;r att alla barn p&aring; Musslan ska vara trygga med oss pedagoger och hela gruppen. K&auml;nna att man v&aring;gar vara med och prova p&aring; nya aktiviteter. V&aring;ga g&ouml;ra sig h&ouml;rd och k&auml;nna en tillh&ouml;righet i gruppen. Vi vill ocks&aring; att barnen ska kunna k&auml;nna ett ansvar f&ouml;r milj&ouml;n och vilja v&auml;rna om den,&nbsp; b&aring;de inne och ute. METOD Vi kommer&nbsp;l&auml;gga fokus p&aring; den del av h&aring;llbar utveckling som innefattar sociala relationer och att ta hand om v&aring;r n&auml;rmilj&ouml; b&aring;de inne och ute. &Aring;terbruka med naturmaterial.&nbsp; F&ouml;r att f&aring;nga barnens intresse har vi m&auml;rkt upp l&aring;dor med tydliga bilder och text s&aring; barnen vet hur vi ska sortera.</h4>
<h1 style="margin: 0cm 0cm 8pt; line-height: 24px; font-size: 16px; orphans: 2; -webkit-text-size-adjust: 100%; font-variant-ligatures: normal; caret-color: #333333; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal;">Barnen kanske inte f&ouml;rst&aring;r &auml;nnu varf&ouml;r vi sorterar skr&auml;pet, men genom att vi har gjort en tydlig plats med bilder och text s&aring; hoppas vi p&aring; att det kommer bli en naturlig del av barnens vardag s&aring; sm&aring;ningom. &nbsp; &nbsp;DOKUMENTATION Dokumentationen synligg&ouml;rs via Unikum f&ouml;r att delge v&aring;rdnadshavare vad vi gjort och till den enskildes l&auml;rlogg. Vi, pedagoger, anv&auml;nder dokumentationen som underlag f&ouml;r analys och utv&auml;rdering inom omr&aring;det. Tillsammans med barnen tittar vi p&aring; dokumentationen och reflekterar kring det.&nbsp; &nbsp; UTV&Auml;RDERING - UPPF&Ouml;LJNING Kontinuerlig utv&auml;rdering genom analys av dokumentation och samtal. Vi anv&auml;nder v&aring;r avdelningsplanering till att reflektera och utv&auml;rdera v&aring;ra dokumentationer s&aring; vi kan se &ouml;ver hela processen och se hur vi kan g&aring; vidare f&ouml;r att utmana barnen.&nbsp;</h1>

utveckla normer&nbsp;och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen

stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

Kap. 1 FÖRSKOLANS UPPDRAG Hållbar utveckling samt hälsa och välbefinnande

Hållbar utveckling på Musslan

Matriser i planeringen

Uppgifter