Ämne: Biologi

Årskurs: 7 VT 20

Ekologi

Syfte

· använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet.

· genomföra systematiska undersökningar i biologi, och använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

· ekosystems energiflöde och kretslopp av materia. Fotosyntes, förbränning och andra ekosystemtjänster.

· lokala ekosystem och hur de kan undersökas utifrån ekologiska frågeställningar.

· Sambanden mellan populationer och tillgängliga resurser i ekosystem. De lokala ekosystemen i jämförelse med regionala eller globala ekosystem.

· människans påverkan på naturen lokalt och globalt. Möjligheter att som konsument och samhällsmedborgare bidra till en hållbar utveckling.

· aktuella samhällsfrågor som rör naturvetenskap.

· Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.

· Systematiska undersökningar, fältstudier och experiment. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

· dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.

Konkreta mål för dig som elev

1. Livets uppkomst s. 8-12

2. Hur djurceller och växtceller är uppbyggda s. 13-14, 230-231

3. Hur man delar in växter och djur utifrån släktskap s. 15-16, s. 89

4. Arter och jordens utveckling s. 17-21

5. Fotosyntes och cellandning/förbränning s. 44-51

6. Organismernas samspel i olika ekosystem. s. 156-161

7. Näringskedjor, näringsväv och energiflödet mellan dem. s. 162-169

8. Resonera om nyttan av biologisk mångfald och ekologiska fotavtryck s. 26, 170-177

9. Alger, sporväxter och fröväxter samt svampar s. 52-67, 72-80

10. Kunna använda och förklara begrepp i begreppslistan

Bedömning

Muntligt. Samtal och diskussioner

Undersökningar, (mikroskopering, exkursion, mm.)

Läxförhör och prov

Undervisning

• Genomgångar

• Diskussioner

• Praktiska moment

• Gruppövningar

• Film

• Reflektioner och bearbetning

• Skriva redogörelse

• Spektrum Biologi sid. 8-21, 26, 44-51, (52-67, 72-80 växter), 156-177 ekologi

Vecka	Måndag	Onsdag	Fredag
13	Celler och mikroskopering.	Celler och livets uppkomst.	Fotosyntes och cellandning. Läsläxa s. 7-14
14	Fotosyntes och cellandning	Klyvöppningar Mikroskopering	Cellandning & Förbränning Läsläxa: 15-19 & 44-47
15	Påsklov	Påsklov	Påsklov
16	Ledigt	Kretslopp	Rep + Testa dig själv Läsläxa 48-51
17	Rep / Skriva sammandfattningar	Rep	Prov/Bedömning 1. 24/4
18	Ekologi, näringssystem, Biologisk mångfald	Näringskedjor	Ledigt Ärtlabb klar Läsläxa s 26,158-161
19	Näringsvävar, anrikning	Biologisk mångfald	Läsläxa s. 162-169
20	Ekosystemstjänster, ekologiska fotavtryck	Göra klart TDS / "Något utomhus"	Läsläxa s. 170-179
21	Reflektion och bearbetning	Prov/Bedömning 2. 20/5	Ledigt
22	Växters utveckling	Läsläxa s. 72-80
23	Djurens utveckling

BEGREPPSORDLISTA

• fotosyntes

• cellandning

• förbränning

• cell

• cellvägg

• organeller

• cellkärna

• DNA

• vakuol (cellsaftrum)

• mitokondrie

• klorofyll

• glukos

• art

• hybrid

• membran

• klyvöppning

• ekosystem

• biotop

• population

• konkurrens

• nisch

• konsument

• producent

• näringskedja

• näringsväv

• näringspyramid

• anrikning

· biologisk mångfald

Fyll gärna på med fler begrepp, som du träffar på under arbetets gång.

Ekologi_vt20

Matriser i planeringen

Uppgifter