naturen, mångfald och ekosystem

I vår natur har vi en mångfald av liv både på land och i vatten. Vi ska få möta både djur och växter och undersöka på vilka sätt de är beroende av varandra och oss människor för att överleva.

Vad ska du lära dig?

• Du ska kunna ge exempel på hur natur och människor är beroende av varandra.

• Du kan berätta om några djur och växters fortplantning, egenskaper och livsmiljö.

• Du kan sortera och gruppera in både land- och vattenlevande djur och växter.

• Du ska kunna berätta om vad näringskedja och näringsväv är och hur de fungerar.

• Du kan beskriva fotosyntesen och varför den är viktig.

• Du kan ge fler exempel på hur vi människor kan påverka mångfalden av djur och växter både positivt och negativt.

 

Hur kommer vi att arbeta?

• använda oss av boken PULS BIOLOGI I NATUREN. Här arbetar vi med bokens text, begrepp och innehåll.

• genomgångar och samtal där vi diskuterar orsak och konsekvens och lösning utifrån hållbarhet och den globala uppvärmningen som är ett hot för vår mångfald.

• se korta filmer

• göra enkla undersökningar utomhus.

• jobba med begreppskort.

   

   

   

  Hur bedöms dina kunskaper?

  • jag bedömer hur aktiv du är i samtal och arbete på lektionen, där du behöver visa att du förstår och använder samband och viktiga begrepp.

  • jag bedömer också hur du använder begrepp och hur du lyfter fram viktig information i din forskning om ett hotat djur.

   

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.