Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Våren

Skapad 2020-04-07 09:49 i Riala skola Norrtälje
Arbete med våren vt 2020
Grundskola F Svenska Biologi Bild
Våren närmar sig och naturen sjuder plötsligt av liv. Vi kommer att titta på och undersöka några av de saker som händer under årstiden vår.

Innehåll

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att

Konkretiserade mål

Du ska utveckla din förmåga att: * dokumentera dina iakttagelser. * se mönster och symmetri. * lyssna på andra. * se och berätta om naturen på våren. * känna igen några vårblommor. * skapa bilder. * observera och undersöka naturen och *kunna några djur som vaknar på våren.

Undervisningens innehåll

Vad vi kommer att göra

  • upptäcka mönster och symmetri i naturen
  • lära oss om några djur som vaknar på våren
  • lära oss om några fåglar som flyttar tillbaka till Sverige på våren
  • undersöka och lära oss namnen på några vårblommor i närmiljön
  • följa ett träds utveckling på våren
  • lära oss att dokumentera vad vi ser

Hur vi kommer att arbeta

  • utedagar
  • observationer
  • dokumentation i bild och text
  • titta på film
  • skapande i bild och olika material
  • samtal och diskussioner

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.
    Gr lgr11
  • Syfte
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    Bi  1-3
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    Bi  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    Bi  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    Bi  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    Bi  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    Bi  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    Bi  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: