Efterkrigstiden

Den tidsperiod som inleddes 1945 och som man brukar säga avslutades med Sovjetunionens upplösning 1991, kallas för Efterkrigstiden. I efterdyningarna av Andra världskriget uppstod flera olika konflikter mellan världens länder som påverkade hela världens utveckling. Vi kommer bland annat att arbeta med och diskutera Kalla kriget, Kubakrisen, Vietnamkriget och Koreakriget. Dessutom kommer vi också att arbeta med de fredliga initiativ som togs, genom FN och EU.

Arbetssätt

Under detta arbetsområde ska vi jobba med:

1. En sammanfattad genomgång av Kalla krigets huvudlinjer https://prezi.com/iticjt-xfj2b/efterkrigstiden-1945-2012/
2. Läsa texter i Gleerups
3. Begrepp
4. Film
5. Övningar
6. En självständig analys av Kalla kriget

Ni arbetar med en självständig analys av en vald konflikt under Kalla kriget, detta redovisas genom:

1. Muntliga diskussioner i klassen 
2. Övningsuppgifter (enskilt)
3. Skriftlig analys av kalla kriget: orsaker - konsekvenser - samband

Bedömning sker:

1. Under de muntliga diskussionerna
2. Insamling och bedömning av de enskilda övningarna
3. Slutgiltiga analysen lämnas in för bedömning

Länk till film om ungdomskultur

Länksamling om efterkrigstiden

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Kalla krigets konflikter, Sovjetunionens sönderfall och nya makt förhållanden i världen.
• Ungdomars identiteter, livsstilar och välbefinnande och hur detta påverkas, till exempel av socioekonomisk bakgrund, kön och sexuell läggning.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och ge­stalter under olika tidsperioder.
• Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar, samt om Förintelsen och andra folk­ mord.
• Eleven kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.

Uppgifter

Slutuppgift - terrorism

Slutuppgift Terrorism åk 9.docx

Film, del 1: Kalla kriget 1945 - 1961(Teams)

Vi ser på första delen (av 2) om Kalla kriget på SLI.

Om du vill se avsnittet igen bör du skaffa ett gratis konto på SLI. Det gör du via den här länken:

https://sliplay.se/gr/login?next=%2Fgr%2Fsettings

Svara sedan på frågorna:

1, Vad var Trumandoktrinen och vilken betydelse fick den för USAs politik under kalla kriget.?

2, Vad innebar Marshallplanen?

3, Vad hade inbördeskriget i Kina för betydelse för kalla kriget?

4, Varför tror du att USA och Sovjetunionen blev så misstänksamma mot varandra?

5, Vad menas med att det bedrevs en häxjakt på kommunister i USA?

Kolonialism och avkoloniseringen

Gå in på Gleerups och läs om Världen efter kolonialismen och svara sammanfattande på nedanstående frågor i ett Worddokument som du döper till Avkoloniseringen + ditt namn och klass.

Du kan klicka på länkarna för att komma in på rätt sida i Gleerups.

Avkoloniseringen https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/2e0608f7-22e1-4e76-9a24-197ce436ef33

1, Varför var flera länder ekonomiskt försvagade efter andra världskriget?

2, Hur påverkade den dåliga ekonomin Storbritannien?

3, Hur lång tid tog avkoloniseringen?

4, Vad innebar FNs "paketlösningar"?

5, Vad hände 1973 och hur påverkades världsekonomin av det?

6, Vad hände under 1980-talet?

Storbritannien och de gamla kolonierna https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/2365bfa6-6467-4342-a23d-9cf955f50df6

1, Förklara varför Indien ville bli självständiga.

2, Vem var Mohandas Ghandi och vad innebar "icke-våldsprincipen".

3, Vilka konsekvenser blev det när självständigheten genomfördes i Indien 1947?

Afrika efter kolonialismen https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/8ec40af6-1158-4b9b-9190-8fd8de63a3a1

1, Vilka länder var emot en avkolonisering av Afrika?

2, Vad hände i Algeriet under 1950-talet och vilka konsekvenser blev det?

3, Förklara varför det blev svårt att skapa nya självständiga länder i Afrika. Ge exempel från texten.

4, Varför hade många nya länder i Afrika svårt med ekonomin?

5, Varför var det svårt att införa demokrati i vissa länder?

6, Förklara begreppet apartheid.

Ungdomskulturens framväxt

Uppgift

Hej! Den här veckan ska vi titta närmare på hur levnadsvillkoren förändrades för ungdomar efter Andra Världskriget. Många förändringar skedde när ekonomin gick åt rätt håll och människor fick det bättre igen.

Använd dig av den bifogade texten samt plocka gärna exempel från filmen vi så som handla de om Flower Power-tiden i USA.

Tänk på:

Ta med följande begrepp: Ungdomskultur, frihet, uppror, medvetenhet, drivkaft, Flower Power, Hippies, Kravaller, Vänstervvridning, kvinnofrigörelse, Miljörörelsen.

Film Kalla kriget del 2 1962 - 1991 (Teams)

1, Hur kom det sig att Kina och Sovjetunionen hamnade i konflikt med varandra?

2, Förklara begreppen Maoism samt Marxism-leninism.

3, Hur lättade president Nixon på spänningen mellan stormakterna och varför gjorde han det, tror du?

4, Förklara vad Perestrojka och Glasnost var?

5, När förklarades kalla kriget som avslutat?

Kalla Kriget

Efter filmerna om Kalla Kriget ska du göra en egen sammanställning av händelserna under denna tid.

1. Vilka är orsakerna till Kalla Kriget?

2. Beskriv skillnaderna mellan kapitalismen och kommunismen.

3. Ge exempel på några konflikter under denna tid och förklara konflikterna kort.

4. Beskriv händelser under Kalla Krigets slutskede och "murens fall".

Arbetet bör innehålla både text och annat material så som bilder och kartor.

Mitt liv i ett nytt samhälle

Bifogar uppgiften som en länk till Worddokumentet.

Sverige under efterkrigstiden

Bifogar uppgiften som ett worddokument för att all ska kunna ta del av uppgiften trots att Office365-kopplingen krånglar ibland.

Kapitel "Det kalla kriget" + frågor

Kalla kriget-roterad.pdf

Kalla kriget 2.pdf

Du ska läsa s. 282 - 295 i historieboken (se ovan bifogade länkar för inscannad material), och svara på frågorna:

1, Vilka var supermakterna i världen efter andra världskriget?

2, Varför litade inte Stalin på västmakterna, ledda av USA?

3, Vad beskyllde USA Stalin att göra?

4, Så här står det i läroboken på s. 285: "Det betydde att supermakterna vid några tillfällen balanserade på randen till ett tredje världskrig". Förklara det påståendet.

5, Förklara vad Trumandoktrinen var för något.

6, Vad skulle NATO förhindra?

7, Berätta vad kapprustning och terrorbalans innebar på 1950 - och 60 -talen.

8, Hur fick Västeuropa hjälp med återbyggnad efter andra världskriget? Varifrån kom den hjälpen?

9, Vad var tanken med att bilda EU?

10, Beskriv utvecklingen i Österuopa under Sovjetunionens styre.

11, Vilket land i Östeuropa gick sin egen väg och införde en egen modell av kommunism?

12, Nämn några diktaturer i Östeuropa.

13, Vad är en diktatur?

14, Detta står i läroboken som bildtext på s. 288: "Ett amerikanskt plan flyger in livsmedel till Västberlin, som låg som en isolerad ö mitt i det kommunistiska Östtyskland". Se bilden och tolka den: vad visar bilden?

15, I vilka länder utbröt det uppror i Östeuropa? Vad hände med upproren?

16, Varför ansåg USA att deras roll som den ledande supermakten var hotad under 1960 - talet?

17, Förklara vad Cubakrisen var för något.

18, Hur reagerade USA när Castro´s revolution i Kuba hade lyckats? Varför gjorde USA det?

19, Vilka allvarliga konflikter uppstod under kalla kriget och vilka orsaker låg bakom dessa?

20, Vad startade i nästan alla västländer efter Cubakrisen? Hur märktes detta?

21, Sammanfatta Vietnam-kriget kort. Beskriv varför USA misslyckades med att vinna konflikten.

22, Varför växte motståndet i USA mot USA´s inblandning i Vietnamkriget?

23, Beskriv vad "vänstervågen" i slutet av 1960-talet var för något. Vilka protesterade? Mot vad? Vilka krav hade man?

23, Vad hände i maj 1968?

v.11, Kalla krigets utbrott, förlopp och slut

Uppgift 1, orsaker till utbrott:

I den här uppgiften ska du förklara hur det kommer sig att konflikterna i världen och Europa inte upphör efter andra världskriget.

Vi använder främst Gleerups som material men vill man fördjupa sig ur olika perspektiv kan man även använda sig av texten på So-rummet. Följ länkarna nedan.

Tänk på:

Dessa begrepp bör vara med i din text: Ideologier, kapitalism, kommunism, supermakter, Tysklands delande, Marshallhjälpen, NATO och Warszawapakten.

Din text bör vara en (1) sida med källor.

Länkar:

Text: En delad värld (a1285) https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/9805d1ed-ec44-4926-b7e8-3818d642a927

Text: En mer fördjupande bakgrundsbeskrivning om orsakerna till Kalla Kriget på https://www.so-rummet.se/kategorier/historia/det-korta-1900-talet/kalla-kriget

Uppgift 2, förlopp:

I den här uppgiften ska du välja ut tre av händelserna nedan (se länkar). Du ska beskriva orsakerna till konflikt, vilka som är inblandade och vad resultatet blir av dem. DIn text bör vara två (2) sidor lång.

Länkar till Gleerups:

Berlinmuren https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/6af041fe-7874-4613-a573-6240ac539ec5

Koreakriget https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/a5081cca-fe24-4786-a5b1-d8d069bc2b18

Kubakrisen https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/a5081cca-fe24-4786-a5b1-d8d069bc2b18

Vietnamkriget https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/df2f54bb-f4e9-475c-b529-27e7d0225cad

Kampen om oljan https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/4c70914d-0526-4bdd-bc8a-a9954361e95f

Uppgift 3, slutet:

Kalla kriget blir dyrt. Mycket dyrt. Tankar om att det inte är hållbart i längden börjar väckas under 60-talet. Motsättningarna och spänningen mellan världens länder fortsätter men de stora supermakterna börjar komma överens om att något måste förändras.

Uppgift

Beskriv hur avspänningen går till. Ge minst 2 exempel på "nedrustning" men beskriv också att den spända relationen mellan kapitalismen och kommunismen består.

Tänk på att ta med begrepp som provstopp, ickespridning, gränser, avtal, Perestrojka, Glasnost, yttrandefrihet, demokratisering, skrota kärnvapen och kommunismens fall i Sovjet.

Din text bör vara en (1) sida.

Länkar till Gleerups:

Kalla krigets slut https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/a536871d-e77a-4508-9a34-5527aeaa0253

Kalla krigets kostnader https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/1fe0cba9-2ead-49b8-80de-07c82fa72ce5

So-rummets sammanfattning om Kalla kriget https://www.so-rummet.se/kategorier/historia/det-korta-1900-talet/kalla-kriget

Kalla kriget - FN och EU - Kortfråga 2

Uppgift:

Efter andra världskriget inser världens ledare att det behövs organisationer som stöttar i arbetet att behålla stabilitetens i världen.

Vilken roll har FN och det som blir EU i att behålla världsstabiliteten?

Tänk på:

Förklara FN's olika uppdrag i världen. Hur är de organiserade?

Förklara Kol- och stålunionens funktion. Vad läggs till när EU bildas? Vad blir unionens huvuduppdrag?

Länkar:

FN och EU - stabilitet i världen

SO-rummets sammanfattning av kalla kriget

Kalla krigets förlopp - Kortfråga 3

Uppgift

I den här uppgiften ska du välja ut tre av händelserna nedan (länkar).

Du ska beskriva orsakerna till konflikt, vilka som är inblandade och vad resultatet blir av dem.

Länkar till Gleerups:

Koreakriget

Berlinmuren

Kubakrisen

Vietnamkriget

Kampen om oljan

SO-rummets sammanfattning av kalla kriget

Kalla krigets slut - Kortfråga 4

Kalla kriget blir dyrt. Mycket dyrt. Tankar om att det inte är hållbart i längden börjar väckas under 60-talet. Motsättningarna och spänningen mellan världens länder fortsätter men de stora supermakterna börjar komma överens om att något måste förändras.

Uppgift

Beskriv hur avspänningen går till. Ge exempel på "nedrustning" men också att spänningen mellan kapitalismen och kommunismen består.

Tänk på

Ta med begrepp som provstopp, ickespridning, gränser, avtal, Perestrojka, Glasnost, yttrandefrihet, demokratisering, skrota kärnvapen och kommunismens fall i Sovjet.

Länkar till Gleerups

Kalla krigets slut

Krigets kostnader

SO-rummets sammanfattning av kalla kriget

Fördjupning om Kalla krigets effekter

Vill du fördjupa dig ytterligare så har du uppgifter här!

• Du behöver läsa in dig på Kalla kriget samt nuvarande situation mellan Supermakterna samt i Europa idag. (Faktasök - Källkritik)
• Du behöver jämföra (analys) samt resonera kring likheter och skillnader.

Välj en av frågorna 1 och 2 att svara på.

1. Hur är förhållandet mellan USA och Ryssland idag?
2. Vilka spår finns idag kvar i Europa av kalla kriget?

Välj en av frågorna 1-3 att svara på.

1. Är det bra att vissa länder har rätt till att ha kärnvapen? Motivera.
2. Finns det risk för kärnvapenkrig idag? Motivera.
3. Hur har Sveriges roll förändrats från kalla krigets dagar till idag? Motivera.

Länkar

SO-rummet.se

Sverige under efterkrigstiden - Kortfråga

Uppgift

Förklara vad som menas med begreppen ”rekordåren”, ”flykten från landsbygden”, ”miljonprogrammet”, ”välfärdsstaten” och ”offentliga sektorn”.

Länk till Gleerups

Kalla kriget - begrepp att lära sig

Förklara dessa begrepp genom att söka information på Gleerups (Historieboken), följ länken där du hittar begreppen.

https://gleerupsportal.se/laromedel/historia-7-9/article/53ae4e32-3dff-41cb-9af1-8640625187c3

Använd dina egna ord när du förklarar begreppen, och ladda upp på Unikum när du är klar.

Det kommer att bli ett läxförhör på detta!

kommunism

marknadsekonomi

femårsplan

inflation

kollektivjordbruk

byråkrati

korruption

Glasnost

Perestrojka

Gulag

Marshallhjälpen

Järnridån

Kalla kriget

Warszawapakten

NATO

Berlinmuren

Vietnamkriget

Västtyskland

Östtyskland

Falklandskriget

Berlinblockaden

Checkpoint Charlie

Kubakrisen