Vatten - djur nära och i Mälaren

Vi har valt att arbeta med tema vatten då det väcker intresse hos barngruppen.

BAKGRUND Varför?

Vi har valt tema vatten för att det tilltalar de flesta barnen och väcker deras nyfikenhet att forska vidare livet kring vatten. På en av spaningarna uppmärksammade vi ett par änder och barnen pratade om vilka djur som levde nära och i Mälaren. 

METOD

Vi arbetar, till att börja med, ett par dagar i veckan. Vi uppmärksammar vatten i närområdet och observerar vilka djur som befinner sig i närheten. 

MÅL

 Vårt mål är att väcka barnens nyfikenhet kring ämnet hållbarhet och att barnens engagemang 

DOKUMENTATION

Vi dokumenterar med bilder, samt med reflektion och få se och planera utifrån barnens intressen. 

UTVÄRDERING/UPPFÖLJNING

Vid varje pass återkopplar vi vad vi gjort tillfället innan

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,