&nbsp;
Konkreta m&aring;l
Du ska kunna redog&ouml;ra f&ouml;r:
<ul>
<li style="text-align: left;">den v&auml;rdegrund som ligger till grund f&ouml;r det svenska v&auml;lf&auml;rdssystemet.</li>
<li>de svenska v&auml;lf&auml;rdsstrukturerna som t ex sjuk- och f&ouml;r&auml;ldraf&ouml;rs&auml;kring samt hur de finansieras</li>
<li>kommunernas, landstingens och statens ansvar i v&auml;lf&auml;rdssystemet</li>
<li>de olika akt&ouml;rernas roller&nbsp;&nbsp;i det ekonomiska kretsloppet.</li>
</ul>
&nbsp;
Undervisning
Genomg&aring;ngar, diskussioner och gemensam l&auml;sning. Vi arbetar i grupper med olika "case" kopplat till det ekonomiska kretsloppet.
&nbsp;
Bed&ouml;mning
Ett skriftligt prov om v&auml;lf&auml;rdsstrukturer samt akvariesamtal om det ekonomiska kretsloppet.
Bed&ouml;mningskriterier se nedan.
&nbsp;

Samhällskunskap

Eleven har mycket goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.

Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då komplexa samband inom och mellan olika samhällsstrukturer.

I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller på ett väl fungerande sätt.

Svenska välfärdsstrukturer och det ekonomiska kretsloppet, vt 20

Matriser i planeringen

Uppgifter