Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Läsa skönlitteratur tillsammans - Sju förtrollade kvällar
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/uppsala/kvarngardesskolan/kvarngardesskolan2_blic6svasvenskasomandrasprak/5684907962_db047072-b571-4dbc-8dc7-2e70d4d37b0d.jpg
Skapad 2020-04-15 11:05
i Kvarngärdesskolan Uppsala
unikum.net
Läsa en skönlitterär bok; Kensukes rike
Grundskola
6
Svenska
Svenska som andraspråk
Vi ska läsa boken Sju förtrollade kvällar tillsammans. Boken är skriven av Mårten Sandén. Boken handlar om Buster Bolin som på väg hem från boxningsträningen är med om något mystiskt. Utanför den gamla nerlagda biografen Elysium står en herre med smutsigt grått skägg och en rutig keps. Han ger Buster sju biobiljetter och ett leende.
Innehåll
Syfte
Du kommer att utveckla din förmåga att
- läsa och analysera skönlitteratur
- uttrycka dig i tal och skrift
Arbetssätt
Du kommer att samtala/skriva om:
- bokens innehåll
- dina egna tankar och åsikter
- ord och begrepp
Du kommer att:
- läsa
- skriva
- lyssna
- diskutera
- uttrycka känslor och åsikter
- argumentera
- göra kopplingar till dig själv, andra texter och världen
- använda olika lässtrategier; förutspå, reda ut oklarheter, ställa frågor och sammanfatta
- utveckla din resonemangsförmåga
- lära dig nya ord
Du kommer att:
- påbörja, genomföra och slutföra uppgifter i tid
- läsa och förstå en berättande text
- skriva texter
- tala, lyssna och samtala om innehållet;
Bedömning
- förmåga att ta ett personligt ansvar för dina studier och din arbetsmiljö
- förmåga att läsa och förstå en skönlitterär bok
- berätta vad du tycker om boken och förklara varför du tycker så (föra resonemang).
- skriva en text - ev. en bokrapport eller ett brev till författaren
Matriser
Bedömning
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
|---|---|---|---|---|
|
Läsförmåga -
besvara frågor och jobba med uppgifter till boken
|
Du behöver utveckla din förmåga att läsa och förstå skönlitteratur.
Det kan handla och att lära sig olika lässtrategier.
|
Du kan läsa skönlitteratur i huvudsak på ett
fungerande sätt.
Du visar det genom att skriva enkla svar på frågorna.
|
Du kan läsa skönlitteratur på ett fungerande sätt.
Du visar det genom att skriva utvecklade svar på frågorna till boken
|
Du kan läsa skönlitteratur på ett effektiv sätt.
Du visar det genom skriva välutvecklade svar på frågorna till boken.
|
|
Skrivuppgift -
språk
|
Du behöver utveckla din förmåga att skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer. mottagare och sammanhang.
|
Du kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
|
Du kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning samt relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
|
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
|
|
Skrivuppgift -
innehåll och resonemang
|
Du behöver utveckla förmågan att föra enkla resonemang om innehållet i boken och dina egna tankar och åsikter om boken.
|
Du kan föra enkla resonemang om innehållet i boken och dina egna tankar och åsikter om boken.
|
Du kan föra utvecklade resonemang om innehållet i boken och dina egna tankar och åsikter om boken
|
Du kan föra välutvecklade och nyanserade resonemang om innehållet i boken och dina egna tanker och åsikter om boken.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
