Såhär kommer vi arbeta:

• Läsa fakta texter om fjärilens utveckling
• Se på filmer som behandlar området
• Genomgångar
• Delta aktivt i diskussioner 
• Observera och dokumentera fjärilens olika faser. 

Du kommer att arbeta enskilt, par och i grupp.

Du kommer att få läsa, skriva, samtala och illustera med bilder eller annan media.

Grovplanering: 

 Vecka 17- 22 följa fjärilens utveckling. 

Filmer och hemsidor: 

 https://www.sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=4&article=EDUS991085

https://www.sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=4&article=DVD%20%20599

 Vad ska du lära dig:

• Du ska lära dig fjärilens olika utvecklingsfaser.
• Du ska kunna göra en enkel dokumentation av det du ser.
• Du ska känna till vad fjärilen behöver för förutsättningar för att leva.

• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  NO  1-3
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.

  NO   3