Arbetsområdet

Tillsammans ska vi ta reda på vad det är som gör att vårt samhälle fungerar på ett bra sätt. Vi arbetar med yrken och olika verksamheter i vårt samhälle, t ex sjukvård och räddningstjänst.

Arbetssätt

• genomgångar och diskussioner
• samtal om yrken/samhällsfunktioner
• faktatextläsning
• förbereda och genomföra en intervju 

Mål

Du ska kunna...

• berätta om olika yrken och verksamheter i samhället och vad de har för funktion
• använda och förstå expertord
• skriva intervjufrågor och genomföra en intervju

 Bedömning

Genom att du deltar i samtal och diskussioner och att du genomför dina arbetsuppgifter bedömer vi din förmåga att:

• berätta om olika yrken och verksamheter i samhället och vad de har för funktion
• kunna använda och förstå expertord
• skriva intervjufrågor och genomföra en intervju

Expertord

kommun

politiker

kommunfullmäktige

landsting

samhällsfunktioner

räddningstjänst

kommunikation

skatt

arkitekt

intervju

samhälle

renhållning

media

journalist

yrke

• Syfte
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

  SO
• Centralt innehåll
• Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.

  SO  1-3
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.

  SO  1-3
• Yrken och verksamheter i närområdet.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.

  SO   3
• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.

  SO   3
• Eleven kan också söka information om samhället och naturen genom enkla intervjuer, observationer och mätningar, och göra enkla sammanställningar av resultaten så att innehållet klart framgår.

  SO   3