Vedums förskola, Vara - slutgallrad · Senast uppdaterad: 20 april 2020
Att väcka barnens nyfikenhet och intresse för läsning, språk och matematik
Mål enligt Lpfö:
# intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka och ifrågasätta och samtala om dessa.
# ett nyanserat talspråk och ordförråd samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang
#intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap
Metod:
· Former
· Kroppsuppfattning
· Synliggör varje barn, även de som inte är här och räknar dem i samlingen
· Räknar på olika språk, både framlänges och baklänges
· Sånger, rim och ramsor, musik och rytmik tillsammans med Pettson och Findus
· Prepositioner på ett lekfullt sätt, tex Findus
· Sortera olika saker.
· Polyglutt kommer att användas mer.
· Visar på hur vi kan göra bokstäver på olika sätt, rita i sanden, snön. Göra bokstäver med pinnar i skogen.
· Beeboten lär oss att vänta på sin tur, hur vi ska använda pilarna för att komma fram till målet.
· Lugn lärmiljö för läsning
· Återkopplar processer på stora skärmen, ex när vi kommer hem från skogen. Diskuterar vad vi gjorde och lärde oss
· Findus kommer och hälsar på i skogen med olika språk och matematikuppdrag.
· Vi bakar och lär oss olika matematiska begrepp
· Vi använder Tecken som stöd i det mesta vi gör och har beställt böcker med tecken
· Sign up på youtube använder vi flitigt för att lära oss tecken till sånger.
· Använder oss av alla sinnen
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter