Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Legoutmaning på Snäckans fritidshem

Skapad 2020-04-20 12:47 i Västervångskolan F-9 Trelleborg
Grundskola F – 6
Vi utmanar oss i att bygga hus i lego.

Innehåll

 

Lärmål.

Att kunna fullfölja en planering och konstruera denna.

 

 

Planering av utvärdering.

Enkät till deltagande elever.

 

 

 

Undervisning.

Vi inleder med att visa att visa en film kring fantastiska legobyggen. De elever som vill vara med får anmäla sig. De får instruktioner om att ha ett genomgående tema i sitt bygge samt att använda sig av mycket detaljer. Eleverna får bygga i 2 veckor och det hela avslutas med en utställning och prisutdelning.

 

Kopplingar till läroplanen

  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
    Gr lgr11
  • skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
    Gr lgr11  -

Matriser

LGR11 - KAPITEL 4 FRITIDSHEM

Vilka förmågor ska utvecklas? Genom undervisningen i fritidshemmet ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Markera en eller flera av förmågorna...
...pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
...ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,
...skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta med ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
...kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,
...skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
...utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle,
...röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: