Hör- och läsförståelse - Franska

Skapad 2020-04-20 13:37 i Förslövs skola F-9 Båstad

Grundskola 8 Moderna språk - språkval

Vi tränar hörförståelse och läsförståelse i franska genom att använda gamla NP.

Syfte
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,

M2
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

M2
Centralt innehåll
Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.

M2 4-9
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

M2 4-9
Berättelser och annan fiktion även i talad eller dramatiserad form samt sånger och dikter.

M2 4-9
Muntlig och skriftlig information, till exempel reklam, tidtabeller och notiser.

M2 4-9
Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.

M2 4-9
Olika sätt att söka och välja texter och talat språk från Internet och andra medier.

M2 4-9
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.

M2 4-9
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.

M2 4-9
Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.

M2 4-9

	E	C	A
Förstå tal ,	Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.	Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.	Eleven kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen
Förstå text	Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.	Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.	Eleven kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Välja och använda strategi ,	För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.	För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.	För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.
Ny rubrik
	E	C	A

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet