<h2>Under det h&auml;r arbetsomr&aring;det ska du visa att du kan: (kunskapskrav och f&ouml;rm&aring;gor)</h2>
<ul>
<li>Unders&ouml;ka elevn&auml;ra samh&auml;llsfr&aring;gor.&nbsp;</li>
<li>Hur sociala och ekonomiska strukturer &auml;r uppbyggda.</li>
<li>Grundl&auml;ggande kunskaper om olika samh&auml;llsstrukturer.</li>
<li>V&auml;rdera och uttrycka olika st&aring;ndpunkter i elevn&auml;ra samh&auml;llsfr&aring;gor.</li>
<li>&nbsp;&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Det kommer du att f&aring; visa genom att: (bed&ouml;mning)</h2>
<ul>
<li>Du &auml;r aktiv p&aring; lektionerna och deltar i samtal.</li>
<li>Du arbetar med dina uppgifter.</li>
<li>En diagnos i slutet.&nbsp;</li>
</ul>
<h2><span style="line-height: 1.42857;">Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig: (centralt inneh&aring;ll)</span></h2>
<ul>
<li>Olika utbildningsformer och yrken.</li>
<li>Om hur det fungerar med privat ekonomi, vad l&ouml;nen b&ouml;r r&auml;cka till?&nbsp;</li>
<li><span style="line-height: 20px;">Om samh&auml;llets ekonomi. Vad skattepengarna anv&auml;nds till.</span></li>
<li><span style="line-height: 20px;">Sociala skyddsn&auml;t.</span></li>
<li><span style="line-height: 20px;">Ekonomiska villkor f&ouml;r barn i olika delar av v&auml;rlden.</span></li>
</ul>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta? (undervisning)</h2>
<ul>
<li>Vi l&auml;ser texter i l&auml;roboken och svarar p&aring; fr&aring;gor</li>
<li>&nbsp;Diskuterar tillsammans p&aring; lektionerna.</li>
<li>Du arbetar med olika arbetsblad till ditt h&auml;fte.</li>
<li>Vi ser filmer och diskuterar inneh&aring;llet.&nbsp; &nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>

Utbildning, arbete och ekonomi Åk 6

Matriser i planeringen

Uppgifter