Avdelningens mål

Stärka språket

Målkriterier (Vilken förståelse, förmåga och begrepp vill vi att barnen ska få möjlighet att utveckla = Det här vill vi se och höra när målet är uppnått)

• Vi vill att barnen ska veta var tex foten sitter på kroppen
• Veta lägesord så som: på, under, över och bakom och framför 
• Vad heter olika klädesplagg
• Rumsuppfattning

Strategier (Förhållningssätt och aktiviteter för att nå målen) och Miljö och material (Förutsättningar i material och miljö för att nå målen)

• Filmer från ur play som inspiration
• Jobba med att placera saker och sig själv bakom, framför .mm
• Barnen fotograferar bakom, framför. MM och även fotograferar olika kroppsdelar.
• Sånger om kroppen tex huvud, axlar, knä och tå. Sånger om lägesord.
• ”Gumman som städar munnen”, övar på tungmotoriken.
• Vi benämner orden.

Dokumentation (Så här ska vi dokumentera gruppens utveckling mot målen)

vi dokumenterar genom film och foton, Anteckningar och reflektioner tillsammans.

• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

  Lpfö 18
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

  Lpfö 18
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

  Lpfö 18