Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
4 - 6
Söderfjärdsskolan, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 21 april 2020
Vi tittar på hur vi kan skapa djup i en plan bild.
Vi tittar på olika tekniker för att skapa djup i en bild som:
Förgrund - Det som är längst fram. Det är lite större i storlek och tydligare än det som är i bakgrunden.
Bakgrund - Det som är längst bak och miljön runt omkring. Det som är längre bak är mindre i storleken och mindre detaljerat.
Horisontlinje - Där himmel möter mark/hav. Så långt ögat ser. Den behöver inte vara vågrät och rak.
Överskärning - Föremål och objekt som placeras över/på/framför/bakom varandra.
Eleverna kommer att få se exempel på bild med begreppen ovan och hur de har tillämpats, samt resonera varför de skapar "djup" i bilden. De kommer sedan att få skapa en egen landskapsbild med hjälp av teknikerna.
Genom att delta i diskussioner och i ditt eget skapande ska du visa hur du tillämpar olika tekniker för att skapa djup i en bild.
Syfte (2)
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
Centralt innehåll (4)
Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter