Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
7 - 9
Fruängens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 21 april 2020
I denna matris ligger alla kunskapskrav för ämnet engelska för årskurserna 7-9. Du kommer att jobba med dessa under alla terminer under din tid på högstadiet.
Terminsplanering i engelska åk 9 vårterminen 2020
SYFTE
Genom undervisningen ska du som elev utveckla din förmåga att kunna läsa, tala, skriva, lyssna och förstå samt använda olika strategier, t e x omformuleringar, synonymer, frågor och kroppsspråk för att göra dig förstådd. Du ska också reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
LÅNGSIKTIGA MÅL
Du ska kunna:
· förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter.
· formulera dig och kommunicera i tal och skrift.
· använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd.
· anpassa språket efter olika syfte, mottagare och sammanhang.
UNDERVISNING OCH ARBETSSÄTT
· Du läser både fiktiva och faktabaserade texter.
· Du använder hörövningar som behandlar de olika temaområdena.
· Du läser och skriver dialoger där du använder dig av det ordförråd du redan har och som du lär dig i de respektive arbetsområdena.
· Du kommer att få se och bearbeta filmer som behandlar de olika temaområdena.
HUR DU VISAR VAD DU LÄRT DIG
· Du deltar aktivt på lektionerna och visar vad du kan genom att använda olika strategier.
· Du skriver texter och dialoger där du använder dig av de ord och uttryck som vi arbetar med.
· Du redovisar dina kunskaper genom läxförhör, prov och muntliga samt skriftliga moment.
English Year 9 Spring 2020
Week
|
Work of the week |
Grammar |
2 |
Good Stuff Gold D, That´s Life: What Do You Want To Be When You Grow Up? text and words TB p. 38-39 WB p. 34-35 exercises A, B, C1, D
|
Substantiv Oregelbundna verb: be, bear, beat, become, begin, bend, bet, bite |
3 |
Good Stuff Gold D, That´s Life: The Negotiator text and words TB p. 40-41 WB p. 36-38 exercises A, G1
|
Adjektiv Oregelbundna verb: blow, break, bring, build, burn, burst, buy, catch |
4 |
Good Stuff Gold D, That´s Life: Want to Become a Good Arguer? text and words TB p. 38 WB p. 38-39 exercises A, B, C1
|
Adverb Oregelbundna verb: choose, come, cost, cut, dig, do, draw, drink |
5 |
Good Stuff Gold D, That´s Life: How to Loose a Friend text and words TB p. 43-45 WB p. 12 exercises A, B, C1, D1
|
Pronomen Oregelbundna verb: drive, eat, fall, feed, feel, fight, find, flee |
6 |
Good Stuff Gold D, That´s Life: Teenager Under the Taliban text and words TB p. 46-47 WB p. 42-43 exercises A, B, D1
|
Much, many – Every,each Oregelbundna verb: fly, forget, freeze, get, give, go, grow, hang |
7 |
Film |
Verb Oregelbundna verb: Have, hear, hide, hit, hold, hurt, keep, know |
8 |
Essay-writing |
Presens/preteritum av verbet BE Oregelbundna verb: lay, learn, leave, lend, let, lie, light, lose |
9 |
SPORTLOV |
|
10 |
Good Stuff Gold D, Living Abroad: Don´t Do This in… text and words TB p. 54-55 WB p. 47-51 exercises A1, A2, A3, B1, E1, E2, E3
|
Ing-form Oregelbundna verb: Make, mean, meet, pay, put, quit, read, ride
|
11 |
Good Stuff Gold D, Living Abroad: Fear of Abroad text and words TB p. 56-57 WB p. 51-52 exercises A, B |
Modala hjälpverb Oregelbundna verb: Ring, rise, run, say, see, sell, send, shake
|
12 |
Good Stuff Gold D, Living Abroad: Exchanging Lives text and words TB p. 58-60 WB p. 53-55 exercises A, B, C, D |
Usually – Used to Oregelbundna verb: Shine, shoot, show, shut, sing, sink, sit, sleep |
13 |
Good Stuff Gold D, Pressure: Testing Times text and words TB p. 64-65 WB p. 59-60 exercises A1, B1 |
Had better Oregelbundna verb: slide, smell, speak, spend, spin, spit, spread, stand |
14 |
Good Stuff Gold D, Pressure: Feeling the Pressure text and words TB p. 66-67 WB p. 60-62 exercises C, D, E, F1 |
What to do/Iwant you to Oregelbundna verb: steal, stick, strike, swear, swim, swing, take, teach |
15 |
EASTER HOLIDAY |
PÅSKLOV |
16 |
Good Stuff Gold D, Pressure: Sporting Pressure text and words TB p. 68-69 WB p. 63-65 exercises C, D1, D2, D3 |
Do eller Make? Oregelbundna verb: tear, tell, think, throw, understand, wake, wear, weep, win, write |
17 |
Good Stuff Gold D, Music: Music for the Masses text and words TB p. 80-85 WB p. 72-73 exercises A, B, C, D WB p. 74-75 exercises A1, B1, B2 |
Prepositioner
|
18 |
Good Stuff Gold D, Music: At the Roskilde Music Festival text and words TB p. 86-87 WB p. 78-79 exercises A, B, D, E
|
Prepositioner + ing-form
|
19 |
ESSAY – (uppsatsskrivning) i Digiexam |
Ordföljd |
20 |
Good Stuff Gold D, Music: Avicii text and words TB p. 88-89 WB p. 78-79 exercises A, B1, C |
Ordbildning |
21 |
|
|
22 |
|
|
23 |
|
|
24 |
Summer Break |
Good Luck in the Future! |
Syfte
Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter