Ljus

Skapad 2020-04-21 15:26 i Vårbyskolan Huddinge

Grundskola 8 Fysik

Under den här perioden kommer vi att lära ljud uppstår och om hur ljud sprider sig i olika ämnen.

Centralt innehåll
Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan.

Fy 7-9
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Fy 7-9
Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.

Fy 7-9
Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.

Fy 7-9
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Fy 7-9
Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.

Fy 7-9

	E	C	A
Diskutera och samtala Eleven ska utveckla sin förmåga att använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle.	enkla	utvecklade	välutvecklade
Laborativt arbete Fältstudier, laborationer Eleven ska utveckla sin förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.	utför laborationen	utför laborationen noggrant	utför laborationen mycket noggrant
Begrepp, modeller och teorier Biologiska samband Eleven ska utveckla sin förmåga att använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.	grundläggande	goda	mycket goda

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet