Vad ska jag lära mig:
träna multiplikation med 2, 5 och 10
repetera multiplikationstabellerna 3 och 4
strategier för problemlösning, textuppgifter
Hur ska jag lära mig:
lyssna på berättelsen
boken
laborativt material
spel
stenciler, häften
På lektionerna måste jag:
lyssna på genomgången
börja arbeta på egen hand
vara delaktig
lyssna på dina kompisar
Viktiga begrepp:
tal, talmönster, talföljd, tallinje, ett uttryck, multiplikation, gånger, multiplikationstecken, multiplicera, Likhetstecken (är lika med), sammanlagt, faktor, produkt, addition, storleksordning, rimligt, kommutativa lagen
Behöver träna mer | Når målen | |
---|---|---|
Multiplikation repetition:
Jag kan räkna multiplikationsuppgifter med bilder som stöd
|
|
|
Jag kan skriva additioner och multiplikationer till bilder. Jag förstår kommutativa lagen.
|
|
|
Ny aspekt
Jag kan se vilken faktor som saknas i tvåans och femmans tabell.
|
|
|
Multiplokationstabeller 1 till 5 och 10:
Jag kan räkna multiplikation med hjälp av upprepad addition.
|
|
|
Ny aspekt
Jag kan räkna de flesta multiplikationerna i ettans, tvåans och treans tabell.
|
|
|
Ny aspekt
Jag kan räkna de flesta multiplikationerna i ettans, tvåans, treans, fyrans, femmans och tians tabell.
|
|
|
Ny aspekt
Jag kan ettans, tvåans, treans, fyrans, femmans, och tians multiplikationstabeller.
|
|
|