<h2>M&aring;l</h2>
<p><strong style="line-height: 1.3em;">M&aring;let &auml;r att du ska tr&auml;na p&aring; att utveckla dina f&ouml;rm&aring;gor i att:&nbsp;</strong></p>
<ul>
<li>utveckla din historiska referensram mellan 800-1050</li>
<li>kritiskt granska, tolka och v&auml;rdera k&auml;llor som grund f&ouml;r att skapa historisk kunskap</li>
<li>reflektera &ouml;ver din egen och andras anv&auml;ndning av historia i olika sammanhang och utifr&aring;n olika perspektiv</li>
<li>anv&auml;nda historiska begrepp f&ouml;r att analysera hur historisk kunskap kan ordnas, skapas och anv&auml;ndas&nbsp;</li>
<li>beskriva&nbsp;grundl&auml;ggande drag i fornskandinavisk religion</li>
<li>formulera dig och kommunicera i tal och skrift</li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt och redovisning</h2>
<p>Du kommer att f&aring; kunskaper om vikingatiden genom&nbsp;att vi&nbsp;har gemensamma genomg&aring;ngar, vi&nbsp;l&auml;ser olika typer av texter, ser p&aring; film och&nbsp;s&ouml;ker information i b&ouml;cker och p&aring; n&auml;tet. Du kommer att f&aring;&nbsp;g&ouml;ra en egen f&ouml;rdjupning inom omr&aring;det. Vi kommer ocks&aring; att arbeta i&nbsp;mindre grupper&nbsp;med olika&nbsp;&ouml;vningar och uppgifter.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Du visar dina kunskaper genom att&nbsp;</strong></p>
<ul>
<li>kunna resonera om orsaker till och konsekvenser av samh&auml;llsf&ouml;r&auml;ndringar och m&auml;nniskors levnadsvillkor och handlingar under tidsperioderna</li>
<li>unders&ouml;ka utvecklingslinjer inom kulturm&ouml;ten och levnadsvillkor och beskriver d&aring; p&aring;&nbsp;samband mellan de olika tidsperioderna</li>
<li>visa hur tidsperioden p&aring;verkat v&aring;r tid</li>
<li>tolka och&nbsp;visa p&aring; sp&aring;r av historien i v&aring;r tid och kan samtala&nbsp;om varf&ouml;r det finns likheter och skillnader i olika framst&auml;llningar av historiska h&auml;ndelser, personer och tidsperioder</li>
<li>anv&auml;nda historiska begrepp</li>
<li>anv&auml;nda historiskt k&auml;llmaterial f&ouml;r att dra slutsatser om m&auml;nniskors levnadsvillkor, och samtala&nbsp;om k&auml;llornas anv&auml;ndbarhet</li>
<li>beskriva n&aring;gra grundl&auml;ggande drag i fornskandinavisk religion&nbsp;samt&nbsp;ge exempel p&aring; hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samh&auml;lle</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>utveckla din historiska referensram mellan 800-1050</li>
<li>kritiskt granska, tolka och v&auml;rdera k&auml;llor som grund f&ouml;r att skapa historisk kunskap</li>
<li>reflektera &ouml;ver din egen och andras anv&auml;ndning av historia i olika sammanhang och utifr&aring;n olika perspektiv</li>
<li>anv&auml;nda historiska begrepp f&ouml;r att analysera hur historisk kunskap kan ordnas, skapas och utv&auml;rderas</li>
<li>beskriva grundl&auml;ggande drag i fornskandinavisk religion</li>
<li>formulera dig och kommunicera i tal och skrift</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Bild

Religionskunskap

Vikingatiden

Matriser i planeringen

Uppgifter