Vikingatiden

Det förflutna påverkar både våra liv i dag och våra val inför framtiden. Ett historiskt perspektiv ger oss redskap att förstå och förändra vår egen tid. Vi ska nu titta närmare på Vikingatiden som pågick mellan 800 till ca 1050 e.Kr. Följ med på en historisk resa i vikingarnas spår!

Mål

Målet är att du ska träna på att utveckla dina förmågor i att: 

• utveckla din historiska referensram mellan 800-1050
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap
• reflektera över din egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap kan ordnas, skapas och användas 
• beskriva grundläggande drag i fornskandinavisk religion
• formulera dig och kommunicera i tal och skrift

Arbetssätt och redovisning

Du kommer att få kunskaper om vikingatiden genom att vi har gemensamma genomgångar, vi läser olika typer av texter, ser på film och söker information i böcker och på nätet. Du kommer att få göra en egen fördjupning inom området. Vi kommer också att arbeta i mindre grupper med olika övningar och uppgifter.

Du visar dina kunskaper genom att 

• kunna resonera om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar under tidsperioderna
• undersöka utvecklingslinjer inom kulturmöten och levnadsvillkor och beskriver då på samband mellan de olika tidsperioderna
• visa hur tidsperioden påverkat vår tid
• tolka och visa på spår av historien i vår tid och kan samtala om varför det finns likheter och skillnader i olika framställningar av historiska händelser, personer och tidsperioder
• använda historiska begrepp
• använda historiskt källmaterial för att dra slutsatser om människors levnadsvillkor, och samtala om källornas användbarhet
• beskriva några grundläggande drag i fornskandinavisk religion samt ge exempel på hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle

Bedömning:

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• utveckla din historiska referensram mellan 800-1050
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap
• reflektera över din egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap kan ordnas, skapas och utvärderas
• beskriva grundläggande drag i fornskandinavisk religion
• formulera dig och kommunicera i tal och skrift