Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Instrument och genre

Skapad 2020-04-21 20:06 i Stordammens skola Uppsala
Grundskola 8 – 9 Musik
Summativt bedömningsunderlag för teoretiska frågor kring genres, epoker och instrument samt deras funktioner

Innehåll

Tid: 1 lektion

Uppgift:

  1. Gå in på socrative.com
  2. Välj studentinloggning 
  3. Room name: MUSIK300
  4. Skriv i ditt förnamn samt efternamn
  5. Svara på de 24 olika frågorna som handlar om genres och instrument utan att söka på nätet.

 

Uppgifter

  • Mu - socrative

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.
    Mu  7-9
  • Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.
    Mu  7-9

Matriser

Mu
MUSIK Alla kunskapskrav åk 7-9 Stordammen

insats
E
C
A
Karaktärsdrag från genrer, epoker och kulturer
Jag kan i viss utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer
Jag kan i relativt hög utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer.
Jag kan i hög utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer
Instrument och dess funktioner
Jag kan med viss säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang
Jag kan med relativt god säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang
Jag kan med god säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: