Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Instrument och genre
Skapad 2020-04-21 20:06
i Stordammens skola Uppsala
unikum.net
Grundskola
8 – 9
Musik
Summativt bedömningsunderlag för teoretiska frågor kring genres, epoker och instrument samt deras funktioner
Innehåll
Tid: 1 lektion
Uppgift:
- Gå in på socrative.com
- Välj studentinloggning
- Room name: MUSIK300
- Skriv i ditt förnamn samt efternamn
- Svara på de 24 olika frågorna som handlar om genres och instrument utan att söka på nätet.
Uppgifter
-
Mu - socrative
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.Mu
- Centralt innehåll
-
Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.Mu 7-9
-
Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.Mu 7-9
Matriser
MUSIK Alla kunskapskrav åk 7-9 Stordammen
| insats | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Karaktärsdrag från genrer, epoker och kulturer
|
|
Jag kan i viss utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer
|
Jag kan i relativt hög utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer.
|
Jag kan i hög utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer
|
|
Instrument och dess funktioner
|
|
Jag kan med viss säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang
|
Jag kan med relativt god säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang
|
Jag kan med god säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
