Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
2
Vallhamra skola 7-9, Partille · Senast uppdaterad: 23 april 2020
Vad är teknik? Vi ska ta reda på vad teknik är och vad det betyder för oss människor. Vi ska titta lite närmare på några av våra enkla vardagsföremål; varför uppfanns de och hur fungerar de? Vi ska även bygga och konstruera.
Vad är teknik?
Vi ska ta reda på vad teknik är och vad det betyder för oss människor.
Vi ska ta reda på hur tekniken har förändrats.
Vi ska titta lite närmare på några av våra enkla vardagsföremål; varför uppfanns de och hur fungerar de?
Detta ska du lära dig:
Vi kommer att arbeta med områdena: Teknik Hemma, Teknik i skolan, Teknik i Lek och fritid.
Vi ska ta reda på vad teknik är och vad det betyder för oss människor.
Vi ska ta reda på hur tekniken har förändrats.
Vi ska se hur några av de enkla vardagsföremålen fungerar.
Vi kommer att få lära oss om programmering.
Så här kommer vi att arbeta:
Syfte (5)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
Centralt innehåll (10)
Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl.
Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid.
Säkerhet vid teknikanvändning, till exempel när man hanterar elektricitet och använder olika tjänster via internet.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter