<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta:</h2>
<p>I&nbsp;&aring;k 1 kommer vi att sjunga s&aring;nger p&aring; engelska, l&auml;ra oss olika ramsor, enkla fraser/meningar och lyssna p&aring; engelska sagor.&nbsp;Vi l&auml;r oss ord som finns i barnens n&auml;rmilj&ouml;. Vi kommer ocks&aring; att se p&aring; engelska barnprogram, ex pick a colour genom UR play.&nbsp;</p>
<p>Vi tr&auml;nar bla My name, family, colour, food, animals osv....</p>
<p>Lekfull engelska b&aring;de teoretisk och praktisk. Vi har &auml;ven tr&auml;nat p&aring; forumspel i detta &auml;mne.&nbsp;</p>
<h2>M&aring;let med undervisningen &auml;r att utveckla f&ouml;rm&aring;gan att...</h2>
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; vad n&aring;gon s&auml;ger p&aring; engelska.</li>
<li>tala s&aring; andra f&ouml;rst&aring;r.</li>
<li>samtala</li>
<li>l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; enkel text</li>
<li>skriva s&aring; andra f&ouml;rst&aring;r</li>
<li>l&ouml;sa problem</li>
<li>reflektera</li>
</ul>
<h2>Detta kommer bed&ouml;mas - Din f&ouml;rm&aring;ga att...</h2>
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; vad n&aring;gon s&auml;ger p&aring; engelska.</li>
<li>f&ouml;ra enkla samtal och dialoger p&aring; engelska.</li>
</ul>
<p>Bed&ouml;mning sker i nedanst&aring;ende matris.</p>

Engelska

Bedömningsmatris engelska åk 1-3

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

Engelska åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter