Tema blommor

Barnen har röstat fram att vårt nästa tema ska vara ”Tema blommor”

Var är vi?
När barnen på Blåklinten fick önska tema så blev Blommor populärt...vi startade upp temat med en mind map. Där fick barnen önska vad de ville lära sig om blommor. 

Vart ska vi? 
Barnen vill lära sig om hur blommor växer, vilka som är fridlysta. Vad en blomma behöver för att växa och vad olika blommor heter. 

Hur gör vi?
Vi startar med att gå till en hansdelsträdgård där vi köper fröer. Sedan ska barnen få plantera, vi ska kolla böcker som handlar om blommor, vi ska måla blommor och skapa egna blommor. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• visa respekt för individen och medverka till att skapa ett demokratiskt klimat, där barnen får möjlighet att känna samhörighet och utveckla ansvar och solidaritet
• stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,