Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skriv och språkutveckling, Literacy

Skapad 2020-04-24 14:01 i Ängsgårdens förskola Kristianstad
Förskola
Hur är en berättelse uppbyggd? Från start, dilemma till slut. Vi skriver ett manus/bok som kan bli en film

Innehåll

Lärande objekt: Hur är en berättelse uppbyggd?

Enligt variationsteorin jämför vi olika texter för att kunna urskilja vad som är en berättelse. Vi lär oss av varandra därför lutar vi oss mot den sociokulturella teorin där barnen kan ta del av varandras erfarenheter och kunskaper.

Kopplingar till läroplanen

  • ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
    Lpfö 18
  • intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,
    Lpfö 18
  • intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: