Vi kommer att b&ouml;rja med att se och diskutera&nbsp; konststilarna popkonst och street art.
Vi kommer att titta p&aring; verk av Andy Warhol, Roy Lichtenstein och Keith Haring
&nbsp;
Uppgift inom&nbsp; popkonst
Du v&auml;ljer en av konstn&auml;rernas stil som du blir inspirerad av
- Ta ett A3 och rita upp ditt motivs konturer.
- M&aring;la med valfritt material men t&auml;nk p&aring; att det &auml;r vanligt inom popkonst att det bara &auml;r n&aring;gra f&aring; f&auml;rger som finns med i bilden.
- Efter ditt arbete utv&auml;rderar du ditt arbete.
Bilden ska vara klar vecka 23. 
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5401084861&amp;lppId=5395582981" /><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5401085620&amp;lppId=5395582981" width="447" height="614" />
&nbsp;

Bild

Matris åk 7 - Popkonst

 Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser. 

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

Eleven kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.

I arbetet kan eleven använda olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt och prövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.

Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och visar då på enkla samband mellan uttryck, innehåll, funktion och kvalitet i bildarbetet.

Popkonst och Street Art

Matriser i planeringen

Uppgifter