<p><strong>Bed&ouml;mning</strong></p>
<p>Under lektioner, laborationer och prov.</p>
<div class="title"><strong>Begreppslista</strong></div>
<div class="title">Finns i klassuppgifter.</div>
<div class="title">&nbsp;</div>
<div class="title"><strong>Prov</strong></div>
<div class="title">prelimin&auml;rt v.19</div>

Fysik

Åk 7 Fysik kurs: Värme och väder

 använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Energins flöde från solen genom naturen och samhället. Några sätt att lagra energi. Olika energislags energikvalitet samt deras för- och nackdelar för miljön. 

 Väderfenomen och deras orsaker. Hur fysikaliska begrepp används inom meteorologin och kommuniceras i väderprognoser. 

 Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara jordens strålningsbalans, växthuseffekten och klimatförändringar. 

 Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur. Hur partiklarnas rörelser kan förklara materiens spridning i naturen. 

 Aktuella samhällsfrågor som rör fysik. 

 Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.

 Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier. 

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 I diskussionerna ställer eleven frågor och framför och bemöter åsikter och argument på ett sätt som <em>till viss del för diskussionerna framåt</em>. 

 I diskussionerna ställer eleven frågor och framför och bemöter åsikter och argument på ett sätt som <em>för diskussionerna framåt</em>. 

Åk 7 Fysik kurs: Värme och väder

Matriser i planeringen

Uppgifter