I detta omr&aring;de kommer vi f&ouml;rst arbeta med ordkunskap d&aring; spr&aring;ket &auml;r &aring;lderdomligt f&ouml;r novellen gavs ut 1915.&nbsp; Vi kommer arbeta med l&auml;sf&ouml;rst&aring;else och bildf&ouml;rst&aring;else n&auml;r vi l&auml;ser texten. D&auml;refter ska vi l&auml;ra oss om Selma Lagerl&ouml;fs liv. Som sista uppgift ska vi se en nyskriven teaterversion fr&aring;n Dramaten och j&auml;mf&ouml;ra de tv&aring; ber&auml;ttelserna.
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Arbete med Selma Lagerlöfs berättelse "Bortbytingen" i flera perspektiv,

Läsa och svara på frågor om texten Bortbytingen

 läsa, förstå och reflektera över olika texter, 

 bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier, och 

 söka och värdera information från olika källor. 

 Kommunikation för olika syften. Hur åsikter, intresse och argument kan uttryckas. 

 Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. 

 Skriftspråkets uppbyggnad. Skiljetecken och stavningsregler. 

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

 Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med stavningskontroll kan användas när man skriver. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn och unga: skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter. 

 Berättande texters budskap och uppbyggnad med miljö- och personbeskrivningar samt dialoger. 

 Variationer i det svenska språket, till exempel slanguttryck och dialekter. 

 Informationssökning i olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på Internet. 

 Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.

Bortbytingen av Selma Lagerlöf

Matriser i planeringen

Uppgifter