Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Una persona - En person

Skapad 2020-04-27 11:24 i Stordammens skola Uppsala
Grundskola F Moderna språk - språkval
Arbetsområdet handlar om att kunna berätta om sig själv, ställa frågor till en annan person, och att kunna berätta om en person i tredje person (han/hon...). Vi tränar på att höra, tala, skriva, läsa och interagera på spanska.

Innehåll

"Una persona" - En person

 

Tid: Vecka 16-18.

Mål: Träna på att höra, läsa, tala, skriva och interagera på spanska. Använda språkliga strategier. Träna på att hålla föredrag. Träna på att ge feedback.

 

Varje elev får ett foto på en person. 

 

1. Läsa och skriva: Svara på frågor.

Med hjälp av ett formulär får du förbereda svar på vanliga frågor, som om du var personen på fotot. Du svarar på frågor om exempelvis namn, ålder, sysselsättning och fritid.

 

2. Höra och tala: Citas rápidas.

Därefter gör vi en muntlig övning, "citas rápidas" eller "speed dating". Man pratar med andra som om man var personen på fotot. Svarar på frågor och ställer frågor till den andra personen. 

 

3. Skriva: Text om en fiktiv (påhittad) person i tredje person.

Nästa uppgift är att skriva en text i tredje person (han, hon) om personen på fotot. Det är en påhittad (fiktiv) berättelse. 

 

4. Tala: Muntlig presentation.

Muntlig presentation för lärare och i små grupper om ca fyra elever. Eleverna ger varandra kort, positiv feedback om presentationen och innehållet. 

 

Examinationer:

Skriftlig text om personen i tredje person (lämnas in vecka 17).

Muntlig redovisning med din text som stöd (genomförs vecka 17-18).

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: