👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Språksamling för maj månad

Skapad 2020-04-27 12:54 i 044211 Förskolan Draken Stockholm Hässelby-Vällingby
Förskola
Här är språksamlingen vi kommer att arbeta med under maj månad utifrån Bornholmsmodellen.

Innehåll

 

Plats: Vi kommer att ha vår språksamling ute. Alla barn och pedagoger är tillsammans för att vi ska samspela med varandra, utmanas och lära av varandra.

 

1.   Upprop

Säg ramsan Nicken pricken för barnen. Uppmuntra dem att svara med sitt förnamn och hur gamla de är.

Ramsan:

"Nicken pricken

häl och tå

vem är det

jag pekar på?"

Då svarar barnet med sitt förnamn och sin ålder.

 

2.  Olika språk

Vi använder oss av Babblarnas saker; bil och säger det på barnens modersmål.

Tigrinja: Makina

Arabiska: Saiara

Isländska: Bill

Engelska: Car

 

3.  Månadens ramsa (maj)

Ole dole doff

Ole dole doff   (vi står i en ring. När vi börjar med ramsan går alla tre steg in i ringen)

kinke lane koff  (alla går tre steg utåt)

koffe lane       (alla går två steg inåt)

binke bane     (alla går två steg utåt)

ole dole doff.  (alla går tre steg inåt)

 

Ärtan pärtan piff  (alla går tre steg utåt)

ärtan pärtan puff  (alla går tre steg inåt)

simeli maka   (alla står på stället och nickar)

kukeli kaka    (alla hoppar)

ärtan, pärtan puff. (alla går tre steg utåt)

 

4.  Sånglek

Jag hamrar och spikar

Jag hamrar och spikar, jag bygger en bil. (knyt näven och låtsas hamra)

Jag sågar och gnider och drar med min fil. (dra armen fram och tillbaka)

Jag måla och målar med tjockt och med tunt. (höj och sänk armen)

Jag startar min motor och bilen kör runt. (gör en rörelse som att du vrider om en nyckel)

TUT TUT.

          

6.  Avslutning

Vi Vi använder matramsan: Mat, mat, mat. Med tillhörande rörelser.

 

Kopplingar till läroplanen

  • ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
    Lpfö 18