Innehåll
På vår förskola vill vi utveckla
• Det vardagliga användandet av TAKK. Vi använder tecken och verbalt språk
• Barnens språk genom att de blir erbjudna läsning varje dag
• Språket genom att berätta, dramatisera, använda olika språkstimulerande material.
• Arbetet med att använda genrer (berättande, diskuterande, instruerande, återgivande, beskrivande)
Arbetssätt
Vi ökar kunskap om TAKK genom intern utbildning från våra specialpedagoger. Vi ska ta tillvara på de hjälpmedel som finns.
Vi organiserar läsgrupper för alla barn och lyfter upp den spontana läsningen.
Vi fortsätter med Vuxenteater
Vi har språksamlingar varje dag,
Vi arbetar med ordklasser, med uttal och ljud
Vi går till sagostunder på biblioteket,
Vi använder språket medvetet under alla situationer, vi ger barnen tid för att lyssna och samtala,
Vi har böcker i olika genrer tillgängliga för barnen, som vi använder till exempel kokbok vid måltidspedagogikens aktiviteter och faktaböcker om djur och natur,
Skapa situationer där barnen får diskutera och uttrycka sina åsikter t ex. användande av ipad eller andra ämnen.
Att vi efter läsning återberättar och diskuterar det vi har läst.