Författararbete - deckare VT20

Du ska få göra ett författarporträtt av författaren till den bok du läser. Detta görs både muntligt och skriftligt.

Hur?

Du jobbar individuellt. Du söker fakta utirfrån givna frågeställningar och instruktioner. Du skriver en fakta-text om din författare. Du jobbar källkritiskt genom att värdera dina källor. Du källhänvisar genom att redogöra för vilka källor du använt. Du redovisar muntligt inför klassen.

Vad jobbar vi med?

Du jobbar med att söka, sovra och sammanställa fakta i form av referatskrivning. Du jobbar med källhänvisning. Du jobbar med skrivregler. Du jobbar med muntlig presentation och interaktion.

Varför?

 Syftet är att du ska få utveckla kunskaper att söka, sammanställa, skriva faktatext utifrån skrivregler och presentera. Se kopplingar till läroplan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
• Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.
• Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.
• Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.