I matrisen finns de olika delmålen för elevernas arbete med innehållet i LPP:N.
Efter muntliga genomgångar i helklass eller grupp, arbetar vi under vårterminen i 2:an med bok 2B.
Eleverna arbetar mest på egen hand men ibland tar de hjälp av varandra och löser matematikuppgifterna i boken.
Alla arbetar med grundkursen först och därefter gör eleverna en diagnos där de visar vad de lärt sig. Därefter får de antingen chans att öva mer i Förstoringsglaset eller pröva nya utmaningar i Kikaren.
En viktig del i matematiken är att eleverna lär av varandra, alltså delar med sig av sina kunskaper genom att hjälpa varandra och vara delaktiga vid mattegenomgångarna och i diskussioner.
Vi använder laborativt material, datorprogram, olika mattespel samt olika pedagogiska matteaktiviteter .
Bedömningen sker utefter förmågan att klara av de olika delmålen i matrisen.
Denna matris grundar sig på de mål eleverna skall klara av efter varje kapitel i matematikboken Matte Safari 2B |
|||||||
Tal och almanackan
Mål kapitel 6.
|
Jag kan räkna 100 i taget upp till 500.
|
Jag kan räkna 10 i taget upp till 500.
|
Jag kan talen upp till 500.
|
Jag vet hur tal är uppbyggda.
|
Jag kan talraden och vet vilket tal som kommer före och efter.
|
Jag kan lägga till och minska med 100 och 10.
|
Jag vet hur många dagar året och månaderna har.
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Plus och klockan.
Mål kapitel 7.
|
Jag kan lägga till hundratal, till exempel 143+200
|
Jag kan lägga till tiotal, t ex 43+20, 143+20.
|
Jag kan lägga ihop tal med tiotal och ental, t ex 43+25.
|
Jag kan lägga ihop tal med tiotal och ental, t ex 43+25.
|
Jag kan ta hjälp av mönster när jag räknar plus.
|
Jag kan fem i och fem över på klockan.
|
Jag vet hur mycket en sekund är.
|
Minus och vikt
Mål kapitel 8.
|
Jag kan minska med hundratal.
|
Jag kan minska med tiotal.
|
Jag kan minska med tiotal och ental, t ex 45-21, 145-21.
|
Jag kan ta hjälp av mönster när jag räknar minus.
|
Jag vet hur man räknar ut skillnaden.
|
Jag vet hur mycket ett kilogram är.
|
Jag vet hur mycket ett hektogram är.
|
Gånger och temperatur
Mål kapitel 9.
|
Jag kan femmans tabell.
|
Jag kan tians tabell.
|
Jag kan lösa textuppgifter med gånger.
|
Jag kan välja rätt räknesätt..
|
Jag förstår vad temperatur är.
|
Jag kan läsa av en termometer.
|
|
Upp till 1000 och enheter/former
Mål kapitel 10.
|
Jag kan räkna 100 i taget upp till 1000.
|
Jag kan räkna 10 i taget upp till 1000.
|
Jag kan lägga till hundratal.
|
Jag kan minska med hundratal.
|
Jag kan välja rätt enhet.
|
Jag har tränat på att se olika former från olika håll.
|
|