<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
<ul>
<li>v&auml;derstrecken</li>
<li>v&auml;rldsdelarnas namn och l&auml;ge</li>
<li>v&auml;rldshavens namn och l&auml;ge</li>
<li>l&auml;gen p&aring; f&ouml;r dig betydelsefulla platser</li>
</ul>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
<ul>
<li>vi kommer att prata och titta p&aring; de olika v&auml;derstrecken, v&auml;rldsdelarna och v&auml;rldshaven</li>
<li>du kommer att f&aring; arbeta p&aring; iPad och med uppgifter om detta omr&aring;de</li>
<li>Vi kommer att se p&aring; film</li>
<li>vi kommer att g&aring; in p&aring; Google earth&nbsp;</li>
<li>du att f&aring; v&auml;lja egna betydelsefulla platser</li>
</ul>
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<ul>
<li>att du kan visa att du kan namn och riktning p&aring; v&auml;derstrecken</li>
<li>att du kan namnge v&auml;rldsdelarna och v&auml;rldshaven samt storleksordna dem</li>
<li>att du kan visa v&auml;rldshaven- och v&auml;rldsdelarnas l&auml;gen.</li>
<li>att du kan visa l&auml;gen p&aring; f&ouml;r dig betydelsefulla platser/l&auml;nder</li>
</ul>
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
<ul>
<li>du svarar p&aring; fr&aring;gor b&aring;de i helklass och/eller enskilt p&aring; arbetsuppgifter som tar upp fr&aring;gor om arbetsomr&aring;det.</li>
<li>du kan ber&auml;tta f&ouml;r en l&auml;rare vad du l&auml;rt dig</li>
<li>du deltar i diskussioner som handlar om arbetsomr&aring;det</li>
<li>eventuellt f&aring;r du ocks&aring; visa vad du l&auml;rt dig genom ett litet prov p&aring; arbetsomr&aring;det.</li>
</ul>

Geografi

SO (år 1-3)

Ett arbetsområde där vi går igenom väderstrecken, världsdelarnas- och världshavens namn och läge. 

Preliminär mall för utvärdering och test v12

Väderstreck, världshav, världsdelar och kartan.

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

 Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder. 

Väderstreck, världshav, världsdelar och kartan.

Matriser i planeringen

Uppgifter