Sorgelåda

När någon dör i barnens närhet eller i vår närhet på förskolan kan det vara svårt att veta hur vi ska hantera det. Vi behöver vara öppna för barnen frågor och ha ett sätt att möta dem i deras känslor och funderingar.

BAKGRUND

Vid sorg behöver vi möta barnen i deras känslor. Vi behöver svara på deras frågor och funderingar.

MÅL

Vår syfte med detta är att vi ska kunna ta fram ett material som är enkelt att använda när barnen upplever sorg.

METOD - GENOMFÖRANDE

När vi får veta att något barn har fått uppleva döden i sin närhet och har många frågor så kan vi ta fram vår sorgelåda.

I den lådan finns ett ljus, en duk och böcker att läsa.

Tänd ljuset och prata om varför vi behöver ta fram lådan. Lyssna på barnen och deras funderingar. Läs böckerna eller bara en bok som passar in på den barngrupp du har framför dig.

Tvinga inget barn att delta men var uppmärksam på hur barnen mår och känner sig.

DOKUMENTATION

Vi observerar barnen och ser hur lådan fungerar på barngruppen.

UTVÄRDERING - UPPFÖLJNING

Varje gång lådan har använts behöver vi göra en reflektion kring hur det gått. Sedan görs en analys för hur vi går vidare.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,