<h2>BAKGRUND</h2>
<p>Barnen har ett stort intresse f&ouml;r Atelj&eacute;n och skapande. Vi vill erbjuda barnen olika aktiviteter i den pedagogiska milj&ouml;n Ateljen, f&ouml;r att ge dem utlopp f&ouml;r sin kreativitet och skapande f&ouml;rm&aring;ga.</p>
<h2>M&Aring;L</h2>
<p>Varje barn ska k&auml;nna att Atelj&eacute;n kan erbjuda n&aring;got f&ouml;r att tillfredsst&auml;lla det behov barnet har f&ouml;r att f&aring; utlopp f&ouml;r sin kreativitet.</p>
<h2>METOD - GENOMF&Ouml;RANDE</h2>
<p>Varje pedagog ansvarar f&ouml;r att vara lyh&ouml;rd f&ouml;r att varje&nbsp;situation som barnen visar ett intresse f&ouml;r skapande.&nbsp;Samtidigt som pedagogerna&nbsp;v&auml;cker barns nyfikenhet och erbjuder barnen m&ouml;jlighet att p&aring; s&aring; s&auml;tt utveckla sitt intresse, f&ouml;rst&aring;else och f&ouml;rm&aring;ga f&ouml;r &auml;mnet.</p>
<p>Det skapade materialet ska vara l&auml;ttillg&auml;ngligt och synligt f&ouml;r barnen att veta vad det finns f&ouml;r material och aktiviteter.</p>
<h2>DOKUMENTATION</h2>
<p>Vi fotograferar barnen n&auml;r de g&ouml;r aktiviteten f&ouml;r att "f&aring;nga" situationen som vi sedan kan arbeta vidare med och &aring;terkoppla tillsammans med barnen.</p>
<p>Dessutom dokumenteras aktiviteten i Unikum f&ouml;r att delge f&ouml;r&auml;ldrar vad vi gjort och till den enskildes l&auml;rlogg.</p>
<h2>UTV&Auml;RDERING - UPPF&Ouml;LJNING</h2>
<p>Med hj&auml;lp av kontinuerlig pedagogisk dokumentation, framf&ouml;rallt bilder, utvecklar vi verksamheten och milj&ouml;n och ger ocks&aring; barnen m&ouml;jlighet att analysera och t&auml;nka kring sitt eget l&auml;rande och sin egen l&auml;roprocess.</p>

Med hjälp av Diddi lockar vi barnen till att utforska sin skapande förmåga

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg,

Skapande aktivitet på Backebo

Matriser i planeringen

Uppgifter