Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Muntlig delaktighet
Förmåga att samtala om och diskutera kring enkla frågor
|
Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör kemikalier och hur de används i hemmet, vattnets kretslopp samt sopsortering. Eleven kan ställa frågor och framföra och bemöta åsikter inom ämnesområdet på ett sätt som till viss del för samtalet och diskussionen framåt.
|
Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör kemikalier och hur de används i hemmet, vattnets kretslopp samt sopsortering. Eleven kan ställa frågor och framföra och bemöta åsikter inom ämnesområdet på ett sätt som för samtalet och diskussionen framåt.
|
Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör kemikalier och hur de används i hemmet, vattnets kretslopp samt sopsortering. Eleven kan ställa frågor och framföra och bemöta åsikter inom ämnesområdet på ett sätt som för samtalet och diskussionen framåt och fördjupar eller breddar den.
|
Undersökningar
Förmåga att genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar
|
Eleven kan genomföra enkla undersökningar som rör sopsortering och kemikalier i hemmet utifrån givna planeringar på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Eleven kan genomföra enkla undersökningar som rör sopsortering och kemikalier i hemmet utifrån givna planeringar på ett ändamålsenligt och fungerande sätt.
|
Eleven kan genomföra enkla undersökningar som rör sopsortering och kemikalier i hemmet utifrån givna planeringar på ett ändamålsenligt och säkert sätt.
|
Kunskaper och begrepp
Att visa kunskaper och använda begrepp
|
Eleven har grundläggande kunskaper om kemikalier i hemmet, vattnets kretslopp samt om sopsortering. Eleven visar sina kunskaper genom att till viss del använda kemins (och andra naturvetenskapliga) begrepp.
|
Eleven har goda kunskaper om kemikalier i hemmet, vattnets kretslopp samt om sopsortering. Eleven visar sina kunskaper genom att relativt väl använda kemins (och andra naturvetenskapliga) begrepp.
|
Eleven har mycket goda kunskaper om kemikalier i hemmet, vattnets kretslopp samt om sopsortering. Eleven visar sina kunskaper genom att väl använda kemins (och andra naturvetenskapliga) begrepp.
|