Vad ska jag lära mig?

Jag ska lära mig

• beskriva vad som händer i naturen när det blir vår.
•  berätta vad något djur gör på våren.
• jämföra två årstider och då ge exempel på ett par likheter och skillnader.
• påsk är en högtid på våren.
• någon påsk-tradition.
• att Jesus uppstod på påskdagen.

Hur ska jag lära mig?

Jag ska lära mig genom att

• titta på filmer.
• gå ut i naturen och observerar förändringarna i naturen.
• lyssna på när läraren berättar.
• läsa och skriva texter.
• göra något pyssel.

Hur ska jag visa vad jag lärt mig?

Jag ska visa genom att:

• skriva, rita, och berätta om vårtecken

• Syfte
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.

  NO   3
• Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.

  NO   3
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.

  NO   3
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

  NO   3